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藝術(shù)教育論文范文

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  美術(shù)教育論文油畫教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造精神的培養(yǎng)2013-10-23 10:31

  　　摘要：如今，在西方教育中已經(jīng)沒(méi)有了畫種的區(qū)分，而多被稱為自由藝術(shù)。在我國(guó)當(dāng)代油畫教學(xué)中，正在經(jīng)歷現(xiàn)代主義的影響，身為教師應(yīng)該如何去培養(yǎng)學(xué)生在不失去油畫本質(zhì)的前提下去開(kāi)拓油畫藝術(shù)，是教師應(yīng)該研究的課...【閱讀全文】

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  藝術(shù)教育論文范文新課程下高師音樂(lè)課堂的師生交流2013-10-16 10:57

  　　摘要：在新課程下，課堂教學(xué)中應(yīng)該重視師生的交流與互動(dòng)。因此教師要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變角色。在課堂中，教師要運(yùn)用各種策略與學(xué)生溝通，喚起學(xué)生的熱情，激起學(xué)生的興趣，達(dá)到師生雙向互動(dòng)，形成有效的教學(xué)！　　關(guān)...【閱讀全文】

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  藝術(shù)教育論文廣州市體育舞蹈俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)模式分析2013-10-11 10:07

  　　藝術(shù)教育論文發(fā)表期刊推薦《現(xiàn)代教育科學(xué)》它以服務(wù)中學(xué)教師群體為宗旨，以提高中學(xué)教師的職業(yè)素養(yǎng)，感悟中學(xué)教師的美麗人生為己任，面向全國(guó)的中學(xué)教師與教育工作者，走進(jìn)他們的生活，反映他們的心聲，關(guān)注他們...【閱讀全文】

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  青少年藝術(shù)教育方向論文范文2013-06-04 09:33

  　　本文選自省級(jí)期刊《教育教學(xué)論壇》，《教育教學(xué)論壇》雜志社系教育類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，由國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，河北出版集團(tuán)主管，河北教育出版社主辦.國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)：CN13-1399/G4，國(guó)際刊號(hào)：ISSN1674-93...【閱讀全文】

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  藝術(shù)論文美術(shù)教育論文范文2013-05-09 09:02

  　　摘要：美術(shù)課程是一種人文課程，是人文精神的集中體現(xiàn)。本文從人文精神的內(nèi)涵與價(jià)值；人文精神在美術(shù)課程中的體現(xiàn)談起，盡而從聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣；注重學(xué)生情感體驗(yàn)，提高審美情趣；了解人類文化...【閱讀全文】

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  教師評(píng)職稱論文藝術(shù)教育方向范文2013-04-26 11:38

  摘要：本文通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)教育的實(shí)踐活動(dòng)中探索出的關(guān)于藝術(shù)教育的幾點(diǎn)功能，結(jié)合新《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》理論為依據(jù)，從而論述了藝術(shù)教育作為美育的核心內(nèi)容，對(duì)人們道德的完善和智力的開(kāi)發(fā)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，...【閱讀全文】

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  藝術(shù)教育職稱論文范文：舞蹈與美2013-04-02 09:24

  摘要：造型美、形象美、音樂(lè)美、風(fēng)格美及抒情美都是為展示舞蹈形象美而服務(wù)的，即運(yùn)用多種審美手段去刻畫與豐富舞蹈形象的藝術(shù)魅力，從而更好地發(fā)揮人體律動(dòng)的藝術(shù)生命力。
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  高級(jí)教育職稱論文藝術(shù)方向論文范文：舞蹈與表現(xiàn)2013-04-01 09:11

  摘要：舞蹈給人的是樂(lè)、是美，它可以讓人暫時(shí)忘卻那些殘酷的政治斗爭(zhēng)以及變幻無(wú)常的榮辱升遷，暫時(shí)忘卻生命易逝的恐懼，人生莫測(cè)的悲哀，而積極于舞蹈活動(dòng)，又是增加生命密度的手段之一，能使處于動(dòng)蕩與不安之中的心靈得到一點(diǎn)慰藉和補(bǔ)償。
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  淺析我國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中存在的問(wèn)題以及解決方法2013-03-10 08:52

  摘要：環(huán)境藝術(shù)有著寬廣的內(nèi)涵，除了包括為美化環(huán)境而設(shè)計(jì)的藝術(shù)品外，還包括“偶發(fā)藝術(shù)”、“地景藝術(shù)”以及建筑界所稱的“景觀藝術(shù)”等。而環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作為一門新興的學(xué)科，在其發(fā)展過(guò)程中有其自身的規(guī)律和特點(diǎn)，它是二戰(zhàn)后在歐美逐漸受到重視的，是二十世紀(jì)工業(yè)與商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展中，科學(xué)、經(jīng)濟(jì)和藝術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。它一步到位地把實(shí)用功能和審美功能作為有機(jī)的整體統(tǒng)一起來(lái)。現(xiàn)階段，我國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中存在著諸多問(wèn)題，影響著學(xué)科的建設(shè)和人才的培養(yǎng)。
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  基于職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的景觀設(shè)計(jì)教學(xué)研究2013-01-22 08:54

  摘要：本文基于我國(guó)景觀設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀，從理論知識(shí)、技術(shù)方法、價(jià)值導(dǎo)向等角度與景觀職業(yè)需求之間做出比照研究，分析論述了景觀設(shè)計(jì)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)時(shí)性、嚴(yán)密性、關(guān)聯(lián)性、程序性等特質(zhì)，并探討基于職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的景觀設(shè)計(jì)教學(xué)途徑。
  
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  加強(qiáng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素質(zhì)教育的思考2013-01-17 09:40

  摘要:近年來(lái)我國(guó)各大高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在不斷擴(kuò)招，學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，帶來(lái)了一系列的問(wèn)題，提高環(huán)境藝術(shù)專業(yè)素質(zhì)，成為了人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育存在的問(wèn)題的分析，提出對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育的措施。
  
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  聲樂(lè)課堂中的“快樂(lè)教學(xué)”2012-12-24 09:24

  在我們的生活中，快樂(lè)無(wú)處不在。家人的團(tuán)聚是溫馨的快樂(lè)，學(xué)生的進(jìn)步是收獲的快樂(lè)。正如一首歌中所唱的那樣：輕輕松松你就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。因此，將快樂(lè)引進(jìn)課堂，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的環(huán)境中去感受、理解、領(lǐng)悟和掌握新知，是我在聲樂(lè)教學(xué)中的一種嘗試。在此基礎(chǔ)上，我構(gòu)建出“快樂(lè)教學(xué)”的模式。
  
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