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小學(xué)教育論文范文

  • 多媒體在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的實(shí)踐2012-12-22 10:01

    摘要:在音樂(lè)教學(xué)中,利用多媒體技術(shù)將圖、文、聲、像融為一體,以全方位、多層面的整合教材,擴(kuò)容信息量,促使課堂教學(xué)的有機(jī)延伸,從而深化德育和美育,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。其次,在音樂(lè)課中充分合理的利用多媒體教學(xué),能貼近學(xué)生心理發(fā)展水平的最佳狀態(tài),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,拓展藝術(shù)創(chuàng)新能力,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育的有效性。
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  • 淺談小學(xué)教學(xué)樓規(guī)劃設(shè)計(jì)2012-11-23 10:59

    摘要:學(xué)校建筑是是育人的環(huán)境空間 ,精神文明的重要標(biāo)志,學(xué)校建筑設(shè)計(jì),應(yīng)在滿足教學(xué)、科研使用功能要求的同時(shí),為師生提供各種社會(huì)交往、信息交流和知識(shí)融匯的交往空間,創(chuàng)造一個(gè)良好的文化環(huán)境。本文結(jié)合增城市荔城街新橋小學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行了探討。

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  • 建立和諧的師生關(guān)系2012-08-07 09:13

      體育教學(xué)是教與學(xué)的過(guò)程,是教師與學(xué)生為了完成共同的教學(xué)目標(biāo)的合作過(guò)程,是教師教與學(xué)生學(xué)的和諧統(tǒng)一,這一過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程,這一過(guò)程交融著師生的互動(dòng),合作,創(chuàng)新與進(jìn)步。而體育與健康課程關(guān)注的核心是滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗(yàn),促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。...【閱讀全文】

  • 淺談如何構(gòu)建高效課堂2012-08-07 09:05

      最近教育界談?wù)撟疃嗟氖顷P(guān)于“高效課堂”的問(wèn)題,好多教育界人士都從不同的角度發(fā)表自己的觀點(diǎn)。結(jié)合我校的教育教學(xué)實(shí)際,我們認(rèn)為:所謂的“高效課堂”就是在有限的時(shí)間內(nèi)獲取最大教學(xué)效益的教與學(xué)的活動(dòng)。...【閱讀全文】

  • 新課程背景下小學(xué)寫字教學(xué)問(wèn)題與對(duì)策2012-07-24 08:49

      摘要:我國(guó)漢字有幾千余年的歷史,是我們的寶貴財(cái)富,繼承和發(fā)展?jié)h字書寫藝術(shù)是每個(gè)中華民族義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。隨著科技的進(jìn)步,電腦的普及,漢字的輸入技術(shù)使寫字的必要性逐漸被忽略。寫字是學(xué)習(xí)其他各門功課的基礎(chǔ),所以必須從小學(xué)加強(qiáng)小學(xué)生的寫字教學(xué),但現(xiàn)在小學(xué)的寫字教學(xué)卻存在很多問(wèn)題。認(rèn)真研究和探討這些問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施加以實(shí)施,才能真正使寫字教學(xué)落到實(shí)處。
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  • 我國(guó)大城市中心城區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃探討2012-07-20 08:51

      摘要:隨著我國(guó)大城市的快速發(fā)展,城市中心城區(qū)的中小學(xué)現(xiàn)狀布局問(wèn)題日益凸顯。本文以蘇州昆山市中心城區(qū)為例,研究目前我國(guó)大城市中心城區(qū)中小學(xué)布局所存在的問(wèn)題,并結(jié)合布局要素和城市發(fā)展方向提出有效對(duì)策,對(duì)昆山市中小學(xué)的發(fā)展具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)也為其他城市提供案例借簽。
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  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)2012-07-17 08:59

      摘要:人類已進(jìn)入信息時(shí)代,以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代技術(shù)的不斷發(fā)展,正在越來(lái)越深刻地改變著我們的生產(chǎn)方式、生活方式、工作方式和學(xué)習(xí)方式。我國(guó)教育部已決定,分三個(gè)層面在全國(guó)中小學(xué)推進(jìn)信息技術(shù)教育,同時(shí)要加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,這個(gè)決定對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有重要意義,將極大地影響數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀。因?yàn)橹挥羞@樣,數(shù)學(xué)教師才能進(jìn)一步從自己學(xué)科的角度來(lái)研究如何使用計(jì)算機(jī)來(lái)幫助自己的教學(xué),把計(jì)算機(jī)技術(shù)融入到小數(shù)學(xué)科教學(xué)中——就像使用黑板、粉筆、紙和筆一樣自然、流暢,這里是一個(gè)“糅合”的含義,這就是...【閱讀全文】

  • 新課程下小學(xué)語(yǔ)文動(dòng)態(tài)生成的探究2012-07-17 08:59

      摘要:本文就小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成做了簡(jiǎn)單介紹,并就如何促成動(dòng)態(tài)生成作如下探討!
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  • 玉樹州紅旗小學(xué)災(zāi)后重建項(xiàng)目論文2012-03-07 09:44

      摘要:2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)大地震,全國(guó)積極投入到支援玉樹災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)工作中,在此過(guò)程中,對(duì)于玉樹州紅旗小學(xué)的災(zāi)后重建項(xiàng)目的投入力度極大,我亦有幸參加了此次活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合自己在該項(xiàng)活動(dòng)中的經(jīng)歷將此項(xiàng)目的重建工作予以總結(jié)和探討。
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  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)論文2011-12-15 09:16

      如何指導(dǎo)學(xué)生讀好書、愛讀書,是我們每一個(gè)教育工作者共同探討的問(wèn)題。大量教學(xué)實(shí)踐證明,閱讀教學(xué)要落到實(shí)處、搞扎實(shí),就必須從最根本的朗讀上多下工夫。教學(xué)中要從“讀”出發(fā),把“讀”貫穿教學(xué)全過(guò)程,把引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本作為閱讀教學(xué)的根本。它體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮,體現(xiàn)以學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)為課堂教學(xué)的本體,同時(shí)也體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)理念在朗讀教學(xué)中的落實(shí)。
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  • 淺議小學(xué)美術(shù)教學(xué)技巧論文2011-12-15 09:15

      實(shí)施素質(zhì)教育已深人到各個(gè)學(xué)校領(lǐng)域,小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)的美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的全面發(fā)展。而小學(xué)美術(shù)教育中,如何使學(xué)生的各種素質(zhì)得到全面發(fā)展,已引起廣大小學(xué)美術(shù)教師的關(guān)注和思索。...【閱讀全文】

  • 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)之我見論文2011-12-15 09:14

      摘要:藝術(shù)教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要方面,也是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,而音樂(lè)教學(xué)則是實(shí)施藝術(shù)教育的一個(gè)重要途徑。特別是小學(xué)音樂(lè)教育,起著學(xué)生藝術(shù)啟蒙的作用,更具有不可忽視的地位和意義。那么作為一名小學(xué)音樂(lè)教育工作者,應(yīng)如何做好音樂(lè)教育教學(xué)工作?如何保障音樂(lè)課的教學(xué)質(zhì)量?應(yīng)采用怎樣的教學(xué)策略和教學(xué)方式?本文就對(duì)這些問(wèn)題做出了簡(jiǎn)要探討。
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