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小學(xué)教育論文范文

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  對(duì)參與式背景下小學(xué)校長評(píng)價(jià)教師情況的調(diào)查與思考

  　　[搞要]中英項(xiàng)目實(shí)施前，康樂地區(qū)對(duì)教師的評(píng)價(jià)，是一種傳統(tǒng)的教師評(píng)價(jià)方式，沒有發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。項(xiàng)目實(shí)施后，當(dāng)?shù)氐慕處熢u(píng)價(jià)出現(xiàn)了一系列的變化，評(píng)價(jià)內(nèi)容相對(duì)于之前更全面了；評(píng)價(jià)的主體也由原來的“他評(píng)”到注重教師的自評(píng)與“他評(píng)”相結(jié)合；在注重結(jié)果的同時(shí)也關(guān)注教師工作過程的評(píng)價(jià)。...【閱讀全文】

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  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  　　摘要：從目前對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)，傳統(tǒng)的教學(xué)中教育的目的和教與學(xué)之間的關(guān)系，結(jié)合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)定位，探討中專業(yè)課程教學(xué)中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展，有利于學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用型人才，更好地符合新時(shí)代的人才需求。...【閱讀全文】

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  談藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素描教學(xué)

  　　【摘要】素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的素描與繪畫藝術(shù)的素描有共性但在功能和學(xué)習(xí)目的上有一定的差異，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素描是提高造型能力與空間想象能力和創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力，而繪畫藝術(shù)素描則是再現(xiàn)對(duì)象的具象描繪來反映意識(shí)形態(tài)的創(chuàng)作，為了對(duì)專業(yè)特點(diǎn)有效進(jìn)行形體結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練，應(yīng)二者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合訓(xùn)練。
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  淺談?dòng)變航逃龑W(xué)

  　　幼兒教育學(xué)是一門研究3～6歲幼兒教育規(guī)律和幼教機(jī)構(gòu)教育工作規(guī)律的科學(xué)，它是人們從教育幼兒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)提煉出來的教育理論。幼兒教育學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué)，它的理論寓于日常我們教育幼兒的活動(dòng)中，有豐富而具體的表現(xiàn)形式。幼兒教育不是簡單的帶孩子，而是牽涉到有關(guān)幼兒發(fā)展的方方面面，不同的教育方式會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生不同的影響，因而導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果，所以我們要學(xué)習(xí)和研究幼兒教育學(xué)。...【閱讀全文】

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  如何提高小學(xué)生學(xué)英語的興趣

  　　知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使人類進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)，由于世界經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)生活信息化的不斷加速，我們國家要想更好的對(duì)外開放跟上國際時(shí)代潮流，首先應(yīng)當(dāng)使我國公民具備使用外語的基本技能。小學(xué)階段開設(shè)英語課程就成了必需。...【閱讀全文】

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