【雜志簡介】

　　《河北師范大學學報》以與時俱進，服務教育為宗旨，以立足河北，面向海內外學人為原則，以百花齊放，百家爭鳴為指針，堅持正確導向，堅持環境聯系實際，關注教育科學的前沿，時刻追蹤教育理論界探討的熱點。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　全國優秀學報

　　中國人文社科核心期刊

　　河北省優秀期刊

　　【欄目設置】

　　主要欄目：教育經濟學、教育心理學、高教改革研究、教育史研究、外國教育研究、職業教育研究、家庭教育研究。

　　本站已成功發表的論文：

　　1. 如何從應試教育走向素質教育——基于《教育規劃綱要》及教育歷史的實證分析 郭法奇，GUO Fa-qi

　　2. 名校集團:一種促進教育公平的“好的”制度設計 李江源，徐冰，LI Jiang-yuan，XU Bing

　　3. 學校變革與社會變革——基于西方教育歷史的詮釋 單中惠，SHAN Zhong-hui

　　4. 院校研究:美國高等教育機構歷史演進的制度保障 王保星，WANG Bao-xing

　　5. 略論民國時期中學教育與大學招生考試之關系 熊賢君，XIONG Xian-jun

　　6. 簡論王充《論衡》的科學教育意義 周逸仙，ZHOU Yi-xian

　　7. 張伯苓實學教育思想及其踐行 金國，胡金平，JIN Guo，HU Jin-ping

　　8. 西南聯大辦學方式對高校合并辦學的啟示 瀚青，趙劍宇，HAN Qing，ZHAO Jian-yu

　　9. 蔣南翔拔尖創新人才培養思想研究 檀慧玲，TAN Hui-ling

　　10. 新中國教育結構五次大的調整及當前面臨的形勢 曹曄，CAO Ye

　　11. 我國職教師資培養:歷史、現狀與體系構建 劉曉，沈希，LIU Xiao，SHEN Xi

　　12. 民國時期農村職業教育特點——基于《教育與職業》(1917-1949年)雜志的統計分析 羅銀科，曲鐵華，LUO Yin-ke，QU Tie-hua

　　代發表職稱論文范文：現代教育如何促進人才獨立人格的培養

　　摘 要：目前中國很多受過高等教育的年輕人走入社會后，還表現出依賴性強、獨立性差的問題，這些現象直觀地反映了中國家庭教育和學校教育中的不足，作為現代教育載體的各級學校，是培養學生具備獨立人格的良好環境，應運用各種教育理念來促進學生獨立人格的培養。

　　關鍵詞：現代教育,培養,獨立人格

　　英國社會批判家羅斯金認為“教育并不只是教導人知道他們以前求知的事，而是教導人們去做他們以前不會做的事。”①學校教育是培養人才逐漸具備獨立人格的階段，使他們進入社會后，能夠利用自己的才智和學識為自己的人生目標服務。

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