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英語畫刊(高中版)
關注()《英語畫刊(高中版)》高中英語刊物,創刊于1983年,由杭州市社會科學院主辦。深受讀者歡迎,被評為"全國讀者最喜愛的十大期刊"之一,經過國家教育部、國家新聞出版署、中共中央宣傳部聯合檢測連續十一年被評為國家級的質量優秀刊物
《英語畫刊》以其圖文并茂、寓教于樂的獨特風格、豐富多彩、饒有情趣的內容、新穎優質的同步練習深深地吸引著全國各地的讀者,一直受到社會各界的關注與好評,曾多次被委派赴美國、澳大利亞、德國、意大利、英國等國參展,享譽國內外。
《英語畫刊:初三版》為我國外語教學服務,以圖文并茂的形式向讀者展示趣味無窮的英語學習天地,提供英語學習的園地和資料,提高學生和初級英語愛好者的英語水平。
《英語畫刊:初二版》本刊以全國廣大中、小學生及初、中級英語愛好者為主要讀者對象,刊社為中小學各年級學生量身訂做,為社會各界學習英語提供最新資料,并配有與英語教學同步的練習和中、高考復習資料。
《英語畫刊:初二版》以全國廣大中、小學生及初、中級英語愛好者為主要讀者對象,刊社為中小學各年級學生量身訂做,為社會各界學習英語提供最新資料,并配有與英語教學同步的練習和中、高考復習資料。
《英語畫刊:高一、高二綜合版》旨在提高中級讀者的英語語言運用能力,配合外語教學。同時介紹國內外文化、體育、歷史以及風景旅游名勝。
英語畫刊雜志欄目設置
名著之窗、國際新聞、風云人物、時文閱讀、五洲四海、卡通列車、文娛天地、體育之窗、我們的園地、英語作文、妙語如珠、你問我答、課測練習、學習指導、閱讀理解、科技縱橫、文化博覽、趣味小品、幽默與笑話
閱讀推薦:瘋狂英語教學版
《瘋狂英語教學版》(原名:《瘋狂英語教師版》,從2016年1月起,更名為《瘋狂英語教學版》。《瘋狂英語教學版》是一本由江西教育出版社有限責任公司主辦、瘋狂英語雜志社編輯出版的省級刊物,在本刊發表的論文可以作為教師職稱評定的學術依據。
英語畫刊(高中版)最新期刊目錄
高中英語課堂中培養學生批判性思維的活動設計————作者:陳美;
摘要:<正>新課標強調英語學科應實現工具性與人文性的統一,其中批判性思維培養是落實學科育人的重要途徑。在當前高中英語教學中,學生往往被動接受文本信息,缺乏對觀點、邏輯及文化內涵的深入思考。為改變這一現狀,教師需要突破傳統教學模式,通過精心設計的課堂活動激發學生的質疑意識,引導他們從多角度分析問題,在語言實踐中發展高階思維能力。本文以牛津譯林版高中英語教材為例,提出四項具體教學策略。這些策略旨在通過系統的...
高中英語單元整體教學設計——以牛津譯林版必修三Unit 3為例————作者:王新欣;
摘要:<正>單元整體教學是新課程改革提倡的一種新型教學模式,以發展學生的核心素養為目標,以主題意義為基準,通過統領單元知識實施教學活動,以此更好地助力學生梳理單元知識,完善知識結構,在系統化、整體化的教學中更有效地促進學生思考,鍛煉學生自主探究的能力,發展思維品質,最終全面提升英語核心素養。可以說,單元整體教學是高中英語教學中不可或缺的一部分,因此,教師要重視其教學價值,并通過挖掘多元化的教學方式開展單...
掃描英語畫刊二維碼 參加各類活動
摘要:<正>“我們的園地”征稿啦!個性、青春、創意就是你們即將賦予它的標簽。沒錯,正是你們!在緊張的學習生活之余,同學們都有哪些個人愛好呢?碼字畫畫,旅行攝影,美食運動,還是手工DIY?無論你的愛好是什么,“我們的園地”都將是你的最佳秀場。請將你覺得滿意或有趣的作品發送給我們。我們將選出部分作品刊登在雜志或發布在英語畫刊微信公眾號上
聚焦口語實踐,助力學生流利地表達————作者:馬小菲;
摘要:<正>在當今全球化的背景下,英語作為國際通用語言,口語表達能力已成為衡量個人競爭力的重要指標。尤其是在初中階段,培養學生流利、自信地使用英語進行口頭交流,不僅是應對考試的需求,更是未來國際化交流的基礎。然而,傳統的教學模式往往側重于書面表達,卻忽視了口語實踐的重要性。鑒于此,探索行之有效的口語教學策略顯得尤為重要,需要通過多樣化、實踐性強的方法激發學生開口說英語的興趣,提升學生的口語表達能力。以下...
踐行陶行知教育理念,激活英語口語課堂————作者:孫培培;
摘要:<正>陶行知倡導的“生活即教育”和“教學相長”等理念在現代教育實踐中仍有著深遠的影響力,其思想強調教育應與生活緊密結合,學生應通過實踐活動獲取知識,教師與學生之間應相互學習、共同成長。在陶行知思想的指導下,本文旨在探索如何將陶行知的教育理念應用于小學英語口語課堂,通過具體的教學策略激發學生的學習動力和語言應用能力。因此,筆者以六年級英語口語教學為例,圍繞模擬日常對話、同伴教學等路徑展開探討,以期提...
主題意義下的英語語法教學設計——以牛津譯林版六年級下冊Unit 7為例————作者:沈小麗;
摘要:<正>作為小學英語課程的重要組成部分之一,語法教學是學生在學習過程中不可或缺的環節,是學生學好英語這門學科的基本功所在。為了幫助學生在掌握以語法知識為基礎的語言技能的同時,促進學生語言應用等學科綜合能力的提升,教師可以嘗試以主題意義為核心展開語法教學,讓學生在理論性語法知識的學習中也能夠代入真實的語境,主動發表自己的意見與想法,總結不同語法形式與規律。正是這種基于主題意義的語法教學模式的運用與創新...
依托繪本的英語閱讀教學設計——以牛津譯林版六年級上冊Unit 7 Story time為例————作者:邢艷煒;
摘要:<正>在小學英語教學中,繪本作為一種圖文并茂的兒童讀物,以其生動有趣的故事情節、精美的插畫和簡潔易懂的語言逐漸走進課堂,為英語閱讀教學注入了新的活力。繪本閱讀不僅能夠激發學生的閱讀興趣,培養學生良好的閱讀習慣,還能在潛移默化中提升學生的語言能力、思維能力和文化素養。因此,教師根據學生的實際學習情況積極引入難度適中、主題豐富的英語繪本資源,不僅能夠有效滿足學生的語言學習探索欲,而且還能幫助學生增強在...
項目學習在英語教學中的實踐————作者:何露露;
摘要:<正>項目學習鼓勵學生通過參與真實、有意義的項目來獲得知識和技能。在小學英語教學中,項目學習的實施能夠顯著提升學生的語言運用能力,因為這種學習方式能夠將語言學習與實際情境相結合,使學生在完成項目的過程中熟練地運用英語進行溝通和表達。此外,項目學習還能夠促進學生的批判性思維培養和提升解決問題的能力。在小學英語教學中,項目學習強調通過實際操作和探究活動學習語言,這與傳統教學中以教師講授為主、學生被動接...
項目式學習在英語跨學科作業中的實踐————作者:林夢潔;
摘要:<正>作業屬于小學英語教學的重要組成部分,良好的作業內容能夠在鞏固學生課堂所學知識的同時,鍛煉學生的學科應用能力。《義務教育課程方案(2022年版)》政策中提出跨學科學習理念,基于項目式學習視角布置小學英語跨學科作業,有助于整合多學科內容,豐富作業實踐形式,輔助學生在跨學科項目的支持下,經歷完整的作業實踐過程,由此實現英語綜合學習能力、跨學科學習水平的提升。為此,聚焦項目式學習展開關于小學英語跨學...
學科育人視角下的英語單元整體教學實踐————作者:馬勝男;
摘要:<正>立德樹人作為教育的根本任務,強調在傳授知識的同時,注重學生的品德培養,促進學生的全面發展。在小學英語教學中,這一理念同樣具有深遠的意義。英語不僅是一門語言學科,更是培養學生國際視野、跨文化交流能力和綜合素質的重要途徑。在立德樹人的背景下,小學英語單元整體教學成為實現學科育人的有效方式。通過整體把握單元內容,科學設計教學活動,不僅能夠提升學生的語言技能,還能在潛移默化中滲透德育,培養學生成為具...
勞動教育與英語課堂的融合實踐————作者:王璐瑤;
摘要:<正>從牛津譯林版小學英語教材來看,很多單元主題其實都與勞動有著一定聯系。因此,教師便可以積極挖掘教材中的勞動元素,在英語課堂上融合一定的勞動教育。這樣不僅可以豐富英語課堂上的內容,而且有助于強化學生的勞動意識,提升學生的勞動能力,培養學生良好的勞動習慣,促使學生通過豐富的勞動實踐活動強化學習體驗,體會勞動的快樂與滿足感。這對于培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀等具有重要意義。本文首先分析了勞動...
英語實踐作業的創意構思————作者:申麗萍;
摘要:<正>在小學英語教學中,除了教師日常課堂的教學,實踐作業也是提高學生英語綜合素養的關鍵環節。實踐作業是一種有效的學習形式,既能幫助教師檢測學生對課堂知識的掌握程度,又能促進學生將語言技能靈活運用于實際場景。教師通過精心設計與學生實際生活緊密結合的課內外實踐作業,不僅能夠激發學生的學習興趣,還能促使學生主動學習,學會深入思考和自信表達。基于此,本文將結合牛津譯林版小學英語教材,通過具體的實踐作業創意...
在英語課外閱讀中提升學生的多元能力————作者:黃柳柳;
摘要:<正>教師在開展英語教學時,要創設多樣化的閱讀活動,以提升學生綜合運用語言的能力以及學科素養。顯然,只進行課內閱讀對學生來說是不夠的,教師還要引導學生進行適量的課外閱讀。借助課外閱讀,學生不僅能開闊視野,獲得更多的閱讀體驗,還能進一步提升多元能力。因此,教師要關注課外閱讀,并與學生的能力生長結合起來,讓學生汲取更多的來自閱讀的養分
堅持到底(英文)————作者:埃德加·艾·蓋斯特;
摘要:<正>When you’re up against a trouble,Meet it squarely, face to face;Lift your chin and set your shoulders,Plant your feet and take a brace.When it’s vain to try to dodge it,Do the best that you can do;...
研究表明天堂鳥會發光————作者:汪野;
摘要:<正>天堂鳥以其豐富多彩的羽毛和吸引配偶的奇特舞蹈而聞名。新的研究表明,它們在紫外線下甚至還會發光。Scientists have found out that many kinds of birds-of-paradise have “glowing” feathers. These birds were known for their very colorful feathers and th...
關于阿德萊德動物園的有趣事實————作者:杜姍姍;
摘要:<正>阿德萊德動物園建立于1883年,是澳大利亞第二古老的動物園,以野生動物保護和教育為特色。Home to over 2,500 animals The zoo houses more than 2, 500 animals from over 250 different species. From cuddly koalas to fearsome lions, visitors can ge...
筷子:中華文明的獨特符號————作者:陳靈;
摘要:<正>筷子是華夏飲食文化的標志之一,也是世界上最常用餐具之一,有著悠久的歷史。筷子古稱“箸”或“梜”,是華夏飲食文化的標志之一,通常由竹(bamboo)、木(wood)、骨(bone)、瓷(porcelain)、金屬(metal)或塑料(plastic)等材料制成。Origin起源中國人很早就已經開始使用餐具(tableware)
考拉賀卡————作者:孫艾;
摘要:<正>你喜歡可愛的考拉嗎?一起做一張考拉賀卡,把它送給朋友或家人吧!What you need:Cardstock (light grey, slightly lighter grey, black, and green)Pencil Scissors Glue stick Black marker Googly eyes Brown pipe cleaner你需要什么:卡紙(淺灰色、更淺的灰色、...
打瞌睡的約翰(英文)————作者:單英;
摘要:<正>~
字母湯(英文)————作者:黃雪漫;
摘要:<正>~
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