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　　【雜志簡介】

　　《金色年華》雜志是共青團廣西壯族自治區(qū)委員會主管主辦省級優(yōu)秀期刊，創(chuàng)辦于1985年，至今已有24年的辦刊歷史。國內(nèi)統(tǒng)一刊號為：CN45-1026/C，國際標準刊號：ISSN1003-3599，郵發(fā)代號：48-60，全國公開發(fā)行。

　　《金色年華》雜志(教研版)是《金色年華》雜志的中旬刊，是《金色年華》雜志社編輯出版的正規(guī)教育刊物。面向全國公開發(fā)行，大16開本，是中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、龍源期刊網(wǎng)收錄期刊。《金色年華》雜志(教研版)主要刊登全國各級各類學校教育工作者撰寫的教學論文。刊物內(nèi)容豐富、印制精美、編排規(guī)范，是廣大教育工作者發(fā)表教育論文，交流教學經(jīng)驗，提高理論水平的理想刊物。

　　【欄目設置】

　　教育管理、教育創(chuàng)新、體育研究、教學研究、財經(jīng)研究，班主任工作　　課改探索、課堂資源、教法交流、教學設計、學術論叢，人文與科學

　　【征稿類型】

　　教研論文：觀點新穎獨特，論據(jù)充分，有一定的理論高度和學術價值;

　　經(jīng)驗總結(jié)：有較強的實踐性和交流價值，主次分明，重點介紹怎么做;

　　教學案例：介紹完整的活動過程，體現(xiàn)主題思想，優(yōu)秀教案設計亦可;

　　教師隨筆：富有人文性、啟發(fā)性、可讀性;文筆生動活潑，耐人反思。

　　期刊優(yōu)秀目錄參考：

　　(48)創(chuàng)新教育需要教育創(chuàng)新 康宏亞

　　(49)新課程理念下高中化學教學中的情感教育 王曉玲

　　(50)課內(nèi)課外并舉，激發(fā)學生科技創(chuàng)新意識 龐成華

　　(51)試談英語教學中“四個一”的運用 馮清泉

　　(52)建構(gòu)高中化學模型教學方法的研究 麻祎平

　　(53)英語閱讀教學發(fā)展趨勢與方法探索 李來飛

　　(54)高中化學有效教學策略淺議 曾文中

　　(55)淺談語文閱讀教學的新思路 劉芳

　　(56)高中數(shù)學學習興趣策略淺談 張敏

　　(57)語文教學要鼓勵學生質(zhì)疑 馬榮堂

　　(58)淺談初中思想品德課堂教學提問的策略與方法 劉興輝

　　(59)提高基礎薄弱學生數(shù)學成績的策略初探 王奎龍

　　(60)淺談運用問題教學法激發(fā)語文學習興趣 李萍

　　(61)從激情中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力 汪淑萍

　　(62)新課標下的高中數(shù)學教學 肖順銀

　　(63)淺議高中語文教學中的創(chuàng)新教育 戴玉秀

　　(64)分層遞進教學法在高中英語教學中的實施 王靜

　　(65)用創(chuàng)新激活教學課堂 陳玉琴 吳躍飛

　　中國教育學刊投稿：要求青少年行為偏差及其矯正

　　【摘要】當前我國社會正處于全方位的急劇轉(zhuǎn)型時期，傳統(tǒng)價值觀念逐漸崩潰，面對日益復雜的多元價值選擇環(huán)境，部分青少年由于思想上的困惑、觀念上的沖突和心理上的失衡而產(chǎn)生了偏差行為。針對日益增加的青少年偏差行為各單位或部門雖然采取了多種措施進行矯治，但收效卻不是很大，且社會工作介入明顯不足。本文從社會工作的角度談論青少年行為偏差，并認為社會工作的介入，將會對青少年行為偏差的預防與治療起到很好的作用。

　　【關鍵詞】中國教育學刊,社會工作,青少年,行為偏差

　　一、青少年偏差行為

　　(一)青少年偏差行為的界定及類型

　　偏差行為，也可以說是偏離行為或越軌行為。社會學家沙蓮香認為：“偏差行為是人們在遵守社會規(guī)范過程中出現(xiàn)的一種社會現(xiàn)象，是指背離、違反社會規(guī)范的行為。”雖然不同的學者對青少年偏差行為的界定不盡相同，但我們一般意義上認為偏差行為的概念是社會學的概念，是相對于社會規(guī)范行為而言的。簡言之，我們可以將偏差行為界定為背離或違反社會規(guī)范的行為。

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