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當(dāng)代語言學(xué)

所屬欄目:教育期刊 熱度: 時間:

當(dāng)代語言學(xué)

《當(dāng)代語言學(xué)》

關(guān)注()
期刊周期:季刊
期刊級別:北大核心
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:11-3879/H
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:1007-8274
主辦單位:中國社會科學(xué)院語言研究所
主管單位:中國社會科學(xué)院
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  雜志簡介

  《當(dāng)代語言學(xué)》為中國社會科學(xué)院語言研究所的學(xué)術(shù)性刊物之一。它是由《國外語言學(xué)》易名而來,而《國外語言學(xué)》又是從《語言學(xué)資料》(系《中國語文》附屬刊物)和《語言學(xué)動態(tài)》發(fā)展而成。幾番易名反映了幾代學(xué)人承前啟后、繼往開來的一個探索過程。

  雜志一方面繼續(xù)起著引進國外語言學(xué)的窗口作用,以便國內(nèi)學(xué)人及時了解其發(fā)展動態(tài),拓寬視野;另一方面為那些洋為中用、推陳出新、致力于在理論和方法上做出新的探索的研究者提供一個交流切磋的平臺。

  主要登載有關(guān)漢語方言研究的有關(guān)文章,包括專題論文、調(diào)查報告、書評書目以及資料介紹等。讀者對象包括方言研究人員、語言工作者、大學(xué)語言專業(yè)教師及學(xué)生。有英文目次。

  收錄情況

  國家新聞出版總署收錄 該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄:中國人文社會科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CHSSCD—2004)

  核心期刊:中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)

  欄目設(shè)置

  設(shè)有“專題研究”、“國外語言學(xué)最新動態(tài)綜述”、“書刊介紹”等欄目。還不定期開設(shè)“專題討論與爭鳴”“術(shù)語譯評”等欄目。

  雜志優(yōu)秀目錄參考:

  1 自然語言數(shù)詞系統(tǒng)句法語義接口理論的最新研究進展 賀川生; 253-272

  2 “形式與功能:2015語言學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會”在蘇州大學(xué)召開 楊彩梅; 272

  3 實驗語言哲學(xué):革故鼎新抑或陳陳相因? 李金彩;劉龍根; 273-283

  4 鏡像神經(jīng)元和構(gòu)式語法 朱琳; 284-292

  5 論音系獲得的“新雅柯布森主義” 汪朋; 293-303

  6 離合詞和同源賓語結(jié)構(gòu) 潘海華;葉狂; 304-319+376-377

  7 本刊訊 319

  8 被字句的狀語指向 伊藤智美; 320-330+377

  9 物體指稱行為中的涉手模式分析 曾小榮;馬博森; 331-347+377-378

  10 Language and Semiotic Studies創(chuàng)刊 347

  11 《二語習(xí)得中的研究方法:實用指南》評介 許恒;宮齊; 348-351

  12 《兒童語言習(xí)得理論比較》介紹 Ben Ambridge;Elena V.M.Lieven;姚嵐; 352-355

  13 第二屆“當(dāng)代語言學(xué)前沿”學(xué)術(shù)討論會征文通知 本刊編輯部; 355

  14 《東亞禮貌研究》介紹 夏登山; 356-359

  15 《拼讀與最簡方案》評介 Juan Uriagereka;張孝榮;何曉煒; 360-363

  16 《Routledge話語分析手冊》介紹 仲躋紅; 364-367

  17 《社會語言學(xué)中的語料收集:方法與應(yīng)用》介紹 鄒素; 368-371

  英語教學(xué)論文:語用學(xué)視域下商務(wù)英語教學(xué)模式創(chuàng)新探究

  摘 要:經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)是從上世紀(jì)八十年代才開始被我們熟知并出現(xiàn)在國內(nèi)一些高校當(dāng)中,但是由于存在應(yīng)試教育機制和我國傳統(tǒng)的教育方式差別,使我們培養(yǎng)出的經(jīng)貿(mào)大學(xué)的畢業(yè)生在上崗以后卻沒辦法和外國人進行交流,因為他們只是掌握了詞匯和語法這些最基本的知識,根本不具備進行商務(wù)交際活動的實際能力,至少需要一年左右的時間才能正常交流,既影響到工作效率又白白浪費時間。因此,提高商務(wù)英語專業(yè)的實際應(yīng)用能力成為擺在商務(wù)英語教學(xué)面前的重要課題。語用學(xué)的研究和推廣就為此提供了對傳統(tǒng)的商務(wù)英語教育方式進行改革經(jīng)驗。本文首先論述了語用學(xué)的基本概念,指出了在商務(wù)英語教學(xué)中應(yīng)用語用學(xué)的策略。

  關(guān)鍵詞:語用學(xué),商務(wù)英語,教學(xué)模式

  語用學(xué)是語言學(xué)分支中的一個新興學(xué)科領(lǐng)域,以語言意義為研究對象,是專門研究語言的理解和使用的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,研究如何通過語境來理解外語并學(xué)會使用。目前商務(wù)英語教學(xué)還局限在傳統(tǒng)的教學(xué)方法內(nèi),隨著我國對外開發(fā)的加深,英語已經(jīng)滲入我國經(jīng)濟社會生活的各個方面,因此在商務(wù)英語教學(xué)中研究如何引用語用學(xué)對于促進商務(wù)英語教學(xué)有著重要意義。為此,下文首選闡述語用學(xué)的概念,并從閱讀、寫作、聽說等具體方面對如何應(yīng)用語用學(xué)進行了研究和闡述,希望對我國的商務(wù)英語教學(xué)有一定的參考和幫助作用。

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