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學(xué)前教育論文范文

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  學(xué)前教育論文發(fā)表之當前縣域?qū)W前教育發(fā)展中的幾個矛盾

  　　學(xué)前教育論文發(fā)表期刊推薦《廣西教育》創(chuàng)刊于1954年，為面向全國公開發(fā)行的教育綜合性刊物，是廣大教育界人士開展教育研究、學(xué)術(shù)探討的參考文獻和交流平臺，在業(yè)界具有重要影響 力。為全面貫徹落實溫家寶總理&ld...【閱讀全文】

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  學(xué)前教育論文發(fā)表之學(xué)前融合教育與社會工作的介入

  　　學(xué)前教育論文發(fā)表期刊推薦《小學(xué)時代》教師版吉林省教育廳主管，吉林省出版集團主辦。國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN22-1043/C，國際標準刊號：ISSN1671-2188郵發(fā)代號：12-390，全國發(fā)行，中國期刊網(wǎng)收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜...【閱讀全文】

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  幼兒教育論文范文：淺談幼兒園自制玩教具的開發(fā)與應(yīng)用

  　　摘要：利用各種廢舊生活材料或自然材料制作的玩教具既能節(jié)能減排、廢物利用，又能達到因材施教的目的，是一種全新的玩具觀。自制教玩具的根本目的是為了能讓幼兒在自制的過程中發(fā)展自己各方面的能力，讓幼兒在充...【閱讀全文】

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  學(xué)前教育論文范文：淺談幼兒教育的發(fā)展趨勢

  　　摘要:改革開放以來,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,人民的生活水平不斷提高。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對教育問題愈來愈重視,尤其重視幼兒教育。現(xiàn)在,世界各國都在研究探索幼兒教育的發(fā)展規(guī)律,我國也正在把中小學(xué)素質(zhì)教育作為提高國...【閱讀全文】

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  教育論文幼兒教育方向論文范文

  　　摘要：在幼兒科學(xué)教育目標的內(nèi)涵和構(gòu)成上，我們強調(diào)：情感態(tài)度優(yōu)先考慮，探求知識的方法和過程比獲得知識本身的多少更重要，幼兒有了積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和探索精神，就有了終身學(xué)習(xí)的動力機制。本人從創(chuàng)設(shè)良好的...【閱讀全文】

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  教師評職稱論文學(xué)前教育方向論文范文

  　　摘要：隨著教學(xué)改革的不斷深入和計算機技術(shù)的飛躍發(fā)展，多媒體技術(shù)作為一種全新的先進教學(xué)手段，已經(jīng)深入到教育的每個角落。多媒體教學(xué)在21世紀的幼兒教育中有著獨特的需要和發(fā)展前景。幼兒園根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的特點...【閱讀全文】

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  幼兒園建筑設(shè)計的探析

  　　摘要:兒童是祖國的未來，受到全社會的保護。特別是我國實行計劃生育政策以后，如何使獨生子女從“以我為中心”逐步向有各種約束的集體生活過渡，從而認識自己，認識集體，加強學(xué)齡前教育就顯得十分重要。幼兒園建筑設(shè)計應(yīng)做到一切從幼兒出發(fā)，充分理解和尊重幼兒的感情，重視幼兒智力、體力、技能、情操乃至社交能力的培養(yǎng)。
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  美國兒童娛樂空間的發(fā)展和啟示

  　　摘要：通過對美國兒童娛樂空間發(fā)展歷程的回顧，簡述其發(fā)展歷程，既工業(yè)革命，女權(quán)運動的思潮，世界經(jīng)濟一體化的影響推動而成；并且總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們從中得到的3點啟示：社會意識的導(dǎo)向，把握世界潮流和創(chuàng)新意識。
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  學(xué)前教育論文：新形勢下幼兒園管理初探

  　　【摘要】新形勢下，幼兒園管理應(yīng)著眼于社會，保持一種開放的眼光、廣闊的視野，尋找新的出路。
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  挖掘?qū)W前教育學(xué)生聲樂樂感之美論文

  　　【摘要】良好的樂感是演唱歌曲并以情動人的重要部分，然而在學(xué)前教育聲樂教學(xué)中，普遍存在學(xué)生缺乏表現(xiàn)力和樂感，給教學(xué)帶來極大的阻礙。筆者從“注重學(xué)生對聲音敏感性訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生掌握自然的歌唱方法、重新定位聲樂發(fā)聲練習(xí)、提升學(xué)生音樂欣賞水平”四方面入手，努力挖掘?qū)W前教育學(xué)生聲樂樂感（以下簡稱為“聲樂樂感”）之美。
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  淺談多媒體在學(xué)前教育幼兒園教學(xué)中的運用論文

  　　摘要：多媒體技術(shù)作為教學(xué)中一種便捷、有效的方式，在我們學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。它以幼兒為主體的新型教學(xué)方式，開辟了學(xué)前教育幼兒園課堂教學(xué)模式改革的新天地，展示出了多媒體教學(xué)軟件技術(shù)的獨特魅力。
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  學(xué)前教育不能成小學(xué)預(yù)備教育論文

  　　學(xué)前教育“小學(xué)化”，是指在幼兒園和學(xué)前班教育教學(xué)實踐中將幼兒當作小學(xué)生來對待，按照小學(xué)的教學(xué)方式和管理方式實施教育的錯誤做法。學(xué)前教育“小學(xué)化”是我國學(xué)前教育發(fā)展中存在的一個老問題。但最近六七年來由于學(xué)前教育市場化的推波助瀾，學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向蔓延城鄉(xiāng)，日趨嚴重，正在成為一個嚴重危害兒童健康成長的重大社會問題論文。
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