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社會主義論壇

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社會主義論壇

《社會主義論壇》

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期刊周期:月刊
期刊級別:省級
國內統一刊號:53-1005/D
國際標準刊號:1003-7454
主辦單位:云南日報報業集團
主管單位:云南日報報業集團
上一本期雜志:《廉政文化研究》政法類期刊
下一本期雜志:《政策瞭望》省級政法類期刊

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  【雜志簡介】

  《社會主義論壇》雜志是有近30年辦刊歷史,在全國有較好影響的理論月刊,由云南日報報業集團主辦。本刊以“領導者的交流平臺、廣大干部的學習之友”為辦刊定位,聘請高、中級黨政領導及理論界知名人士擔任顧問和特邀編委,集高端人士智慧,融理論實踐精華,形成了刊物的獨特風格和高端品位。

  本刊采取與云南最權威的媒體《云南日報》和云南網聯動的方式,統一組織、安排使用稿件,構成了同類期刊難以相比的辦刊條件和強勢影響力。辟有“本刊特稿”、“特別關注”、“改革瞭望”、“理論輔導”、“思想放談”、“決策參考”、“企管方略”、“鄉鎮工作”等常設專欄,特點突出,個性鮮明。

  本刊以各級領導干部,社科理論界、企業界人士,部隊官兵,文化、科學、教育工作者,大中專院校師生等為主要讀者對象;以各級黨政軍領導干部、專家學者、企業界精英和實際工作者為作者群體,搭建了各級領導和廣大干部理論學習與交流思考成果的平臺。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄

  ASPT來源刊

  中國期刊網來源刊

  【欄目設置】

  主要欄目:本刊時評、本刊特稿、政策解讀、理論前沿、對策研究戰略高地、熱點透視、典型調研。

  期刊優秀目錄參考:

  1. 實現中國夢的價值導向 李平

  2. 推進民族團結進步、邊疆繁榮穩定示范區建設 尹建業

  3. 以優秀傳統文化涵養社會主義核心價值觀 楊澤宇,李維昌

  4. 深刻領會“三個倡導”的科學內涵 馬云

  5. 開展道德實踐活動 提高公民道德素質 李志昌

  6. 推行高校畢業生德育論文答辯制度的探索 楊基燕,楊建軍

  7. 培育當代大學生社會主義核心價值觀 尹安堯

  8. 在綠色文明創建中培育踐行社會主義核心價值觀 余昊東

  9. 努力為改革發展凝聚正能量 張劍萍

  10. 在農業產業化經營中形成“拳頭” 李果

  11. 隨機找問題“猛藥”治“四風” 鄭藝

  12. “為了誰”“依靠誰”“我是誰” 李燕蘭

  13. 堅持宣傳思想工作的正確導向 魯澤強

  14. 以群眾路線教育加強和改進大學生思想政治工作 伍淑花

  15. 踐行群眾路線服務轉型發展 付文斌

  16. 關于機關黨建科學化的幾個問題 周云

  17. 扎實推進基層服務型黨組織建設 李昆

  18. 建設學習型服務型創新型政黨是提高執政能力的內在需要 徐麗霞

  教育論文發表期刊投稿漢冶萍公司發展過程中洋務官員的積極性

  [摘 要]在漢冶萍公司發展過程中,以張之洞為代表的洋務官員,在洋務經世思想、引進機器設備和人才、資金、市場和稅收減免政策等方面都呈現出了非常積極的一面,有力地推動了公司發展,為近代中國工業現代化作出了重要貢獻,在我國洋務運動史上書寫了濃墨重彩的一筆。

  [關鍵詞]教育論文發表期刊,張之洞,漢冶萍公司,洋務官員

  近代中國發展的主線之一是努力追尋現代化,同光年間興起了洋務運動。1890年,湖廣總督張之洞等在湖北漢陽創辦了漢陽鐵廠,此后經過發展,于1908年正式注冊為商辦企業,即“漢冶萍煤鐵廠礦有限公司”(簡稱漢冶萍公司)。它是近代中國唯一的鋼鐵煤炭聯合企業,曾被譽為“東亞第一雄廠”。學界對以張之洞為代表的洋務官員在公司發展過程中的作用褒貶不一,筆者擬對其在公司發展過程中的積極性做一淺析,懇請方家批評指正。

  社會主義論壇最新期刊目錄

創新推進邊疆民族工作的實踐及啟示——以昆明市為例————作者:尹未仙;

摘要:<正>云南是我國少數民族種類最多的省份之一,是中華民族大家庭的一個縮影。習近平總書記三次考察云南,為新時代云南民族工作指明了前進方向,“努力成為民族團結進步示范區”“努力在建設我國民族團結進步示范區上不斷取得新進展”。面對民族問題、宗教問題、邊境問題相互交織的現實,推進邊境民族地區高質量發展是新時代民族工作的重要內容之一。云南省西雙版納傣族自治州勐臘縣磨憨鎮,與老撾接壤,居住著傣族、漢族、哈尼族、...

探索推進邊疆現代化建設的動力機制————作者:鄒麗娟;

摘要:<正>黨的二十屆三中全會指出:“當前和今后一個時期是以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期。”2024年12月9日,習近平總書記在中共中央政治局第十八次集體學習時強調:“推進中國式現代化,邊疆地區一個都不能少。”邊疆地區的發展關乎中國式現代化的戰略全局。由于我國邊疆地區受地理位置、自然條件、發展基礎、地緣政治環境等因素的影響,在推進現代化的進程中面臨著比其他地區更大的挑戰。結合中國...

以教育交流合作助力中越命運共同體建設走深走實————作者:謝建東;

摘要:<正>中越山水相連、一衣帶水,教育交流合作源遠流長。在構建中越命運共同體背景下,加強雙邊教育交流合作,是落實兩黨兩國領導人互訪期間簽署《聯合聲明》議定事項的需要,也是雙方推進教育開放、加強教育國際合作的需要。中越教育交流合作的不斷深化,不僅有助于培養更多國際化人才,滿足雙邊合作項目建設等的需要,也將促進兩國文化交流和民心相通,助力中越命運共同體建設取得更多成果。加強教育交流合作是構建中越命運共同體...

推動新時代云南民族團結進步創建工作提檔升級————作者:段凱燁;

摘要:<正>2024年9月27日,習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上強調:“堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,不斷推進民族團結進步事業,推動黨的民族工作高質量發展。”黨的十八大以來,云南堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,深入開展民族團結進步示范創建活動,集全省之智、舉全省之力推動民族團結進步示范區建設邁上新臺階。在民族團結進步創建成效的基礎上進一步打造新時代民族團結進步創建工作的升級版,使創建...

以中華民族大團結全面推進邊疆民族地區現代化建設————作者:馬弋涵;

摘要:<正>團結統一是中華民族始終不渝的價值追求,是鑄牢中華民族共同體意識的最高表現。習近平總書記深刻指出:“一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發展、鞏固統一的偉大祖國的歷史。”在2024年全國民族團結進步表彰大會上,習近平總書記首次用“血脈相融、信念相同、文化相通、經濟相依、情感相親”深刻闡釋了中華民族命運共同體形成的基本規律和發展趨勢,將鑄牢中華民族共同...

大型城市構建互嵌式社會結構和社區環境的思考————作者:高向東;

摘要:<正>2024年9月27日,習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上發表的重要講話,深刻闡述了“構建互嵌式社會結構和社區環境”的重大意義,為新時代黨的民族工作作出了部署。在“以人為本的新型城鎮化”快速推進的背景下,各民族在空間分布、文化交流、經濟發展、社會融合以及心理認同等方面的互動更加頻繁和深入。本文深入考察互嵌式社會結構和社區環境的內涵和維度,結合上海市實際調查情況,圍繞“家在上海”這一主題,...

推進邊疆地區文化治理現代化——以臨滄市為例————作者:唐偉;

摘要:<正>習近平總書記在二十屆中共中央政治局第十八次集體學習時指出:“推進邊疆治理體系和治理能力現代化,是中國式現代化的應有之義。”邊疆文化是中華文化的重要組成部分,文化治理是國家治理的關鍵領域。臨滄市在推進邊疆治理的過程中,探索通過研究利用邊疆文化來推動具體工作,以推進文化治理現代化來凝聚人心、引領方向,共同推進邊疆治理體系和治理能力現代化。推進邊疆文化治理的定位近年來,臨滄市深入貫徹落實習近平總書...

將勞動教育充分融入《思想道德與法治》課————作者:張玉新;楊勇兵;

摘要:<正>勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要組成部分,對于培養學生樹立正確的勞動價值觀、養成良好的勞動習慣以及掌握扎實的勞動技能具有重要意義。將勞動教育融入《思想道德與法治》課,應深度融合勞動教育與《思想道德與法治》課程的目標和內容,堅持創新教學方式和實踐方法,完善考核評價和反饋機制,建設高素質的勞動教育師資隊伍,培厚校園文化建設的土壤,從而推動勞動教育與思想道德教育協同發展

城市IP打造策略研究————作者:王思潤;

摘要:<正>城市品牌不僅是一個城市的名片,更是提升城市綜合競爭力、推動經濟發展的強大引擎。城市IP作為城市品牌建設的重要載體,逐漸成為各城市爭奪發展優勢的新焦點。深入研究城市IP打造策略,有助于我國城市在全球化進程中精準定位自身優勢,探索契合自身特色的發展路徑,進而實現經濟、社會、文化等多維度的協調發展,為城市的可持續發展奠定堅實基礎

西南聯大師范教育的成功經驗————作者:姜紀壘;王青民;

摘要:<正>西南聯大師范學院是抗戰時期我國高等師范教育的一個典型代表,在云南乃至中國高等師范教育發展史上具有十分重要的歷史地位和價值。西南聯大師范學院在昆明8年辦學期間,對現代師范教育進行了較為系統而深入的實踐探索,在師范生培養和教師職業培訓方面積累了豐富的經驗和成果。梳理和總結西南聯大師范教育的成功經驗,有利于為當今的師范教育提供有益參考和啟示

民族學家郭大烈:“培根鑄魂”一甲子————作者:楊國清;

摘要:<正>郭大烈先生是云南社會科學界一位頗有建樹的學者,也是具有思想高度和道德風范的專家,在60年的治學生涯中,以“培根鑄魂”為己任,把民族學研究“往深里走,往心里走,往實里走”,團結和帶領全省民族學研究者守護中華民族共有的精神家園,以文化人、以文育人、以文培元,孜孜不倦,無怨無悔。其代表作為《納西族史》《中國少數民族大辭典·納西族卷》,其他論著有《論當代中國民族問題》《新編祿豐縣志稿》《八十風雨若初...

“十五五”推進云南建筑垃圾資源化利用的思考————作者:郭凱峰;胡學偉;

摘要:<正>黨的二十大報告明確指出,要實施全面節約戰略,推進各類資源節約集約利用,加快構建廢棄物循環利用體系,這為新時代加快推進我國建筑垃圾資源化利用提出了新的發展要求。《中共云南省委云南省人民政府關于完整準確全面貫徹新發展理念做好碳達峰碳中和工作的實施意見》中明確指出,要推動建筑材料循環利用。《云南省建筑垃圾管理辦法(試行)》將于2025年2月1日正式施行,辦法對全省建筑垃圾的產生、收集、貯存、運輸、...

推動云南綠色能源和新質生產力融合發展————作者:馬俊;

摘要:<正>習近平總書記在云南考察時強調:“云南區位條件獨特,要積極推進高水平對外開放,建設面向南亞東南亞輻射中心。”近年來,云南深入貫徹習近平總書記考察云南重要講話和重要指示批示精神,立足自身資源稟賦,深耕綠色能源發展,厚植生態文明底蘊,努力推動綠色能源與新質生產力融合發展,促進綠色能源向綠色生產力轉化。本文通過分析云南省當前綠色能源和新質生產力融合發展的典型實踐案例,探討下一步云南綠色能源和新質生產...

以公共空間文化再生產提升城市民族工作————作者:趙澤琳;

摘要:<正>鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的主線,也是城市民族工作的主線。2021年召開的中央民族工作會議,專門對做好城市民族工作作出了進一步部署,明確了城市在鑄牢中華民族共同體意識和促進各民族交往交流交融中的重要平臺定位。城市是各民族交往交流交融的重要場域,是各民族全面互嵌共融的重要平臺載體,城市民族工作是新時代推動民族工作高質量發展的重要內容,關系到鑄牢中華民族共同體意識工作的推進。本文結合...

社會治理中的媒體功能探析————作者:沈艷;

摘要:<正>習近平總書記深刻指出:“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。”文化是支撐國家和民族生存發展的重要精神力量,是國家治理體系和治理能力現代化的重要內容。主流媒體作為文化傳播和輿論引導的重要力量,必須準確把握時代脈搏,緊跟時代步伐,以高度的文化自覺和堅定的文化自信,積極傳播先進文化,弘揚主流價值,為推進國家治理體系和治理能力現代化提供強大的精神動力和輿論支持

新時代“楓橋經驗”在基層治理的實踐路徑————作者:馮勇剛;

摘要:<正>習近平總書記指出:“要加強和創新基層社會治理,堅持和完善新時代‘楓橋經驗’,加強城鄉社區建設,強化網格化管理和服務,完善社會矛盾糾紛多元預防調處化解綜合機制,切實把矛盾化解在基層,維護好社會穩定。”將新時代“楓橋經驗”作為基層治理的重要工作機制,有利于凝聚民心,發展民生,維護社會穩定,激發以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的磅礴力量。加強黨的全面領導,把黨建引領擺在首要位置堅持黨的...

《求是》雜志發表習近平總書記重要文章《經濟工作必須統籌好幾對重要關系》

摘要:<正>新華社北京2月28日電3月1日出版的第5期《求是》雜志將發表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《經濟工作必須統籌好幾對重要關系》。文章強調,2024年是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年。面對外部壓力加大、內部困難增多的復雜嚴峻形勢,黨中央團結帶領全黨全國各族人民,沉著應變、綜合施策,經濟運行總體平穩、穩中有進,高質量發展扎實推進,我國經濟實力、科技實力、綜合國力持續增...

歡迎訂閱《社會主義論壇》雜志

摘要:<正>《社會主義論壇》雜志于1986年創刊,由云南日報報業集團主管主辦,與云南省中國特色社會主義理論體系研究中心、云南省社會科學院聯合出版,是一本立足云南,面向全國,在國內外公開發行的刊物。雜志以“創新理論前沿陣地,專家學者交流平臺,干部群眾學習之友”為辦刊定位,以“講好社會主義故事,唱響社會主義主旋律,堅定社會主義信念”為辦刊宗旨,以“軟”故事講“硬”道理,注重融合傳播,使理論宣傳不失溫度、理論...

習近平文化思想融入高校思想政治教育的路徑研究————作者:廖小芳;唐述壯;

摘要:<正>習近平文化思想融入高校思想政治教育,有利于培養擔當民族復興大任的時代新人、落實立德樹人的根本任務、樹立高度的文化自信。因此,必須深化思政課課程融入,從理論與實踐上拓寬宣傳習近平文化思想的渠道,深化大學生對習近平文化思想的實踐運用

以“思政+文化+技能”推動職業院校鑄牢中華民族共同體意識————作者:楊菊芬;羅俊峰;

摘要:<正>鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線,也是民族地區各項工作的主線。高職院校不僅承擔著技術技能人才培養的重任,而且在深化各民族學生交往交流交融、強化“五個認同”、促進經濟社會發展方面發揮著不可替代的作用。德宏職業學院(以下簡稱“學校”)認真貫徹落實黨的民族政策和教育方針,將鑄牢中華民族共同體意識融入辦學治校、教書育人全過程,探索形成“思政+文化+技能”的“三維育人”體系,將思政教育...

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