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廣州體育學院學報

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廣州體育學院學報

《廣州體育學院學報》

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期刊周期:雙月刊
期刊級別:省級
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:44-1129/G8
國際標準刊號:1007-323X
主辦單位:廣州體育學院
主管單位:廣東省教育廳
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  【雜志簡介】

  《廣州體育學院學報》(中文體育類核心期刊)是由廣東省教育廳主管,廣州體育學院主辦的綜合性體育學術期刊(雙月刊),全年6期、單月末出版,大16開。本刊系國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性體育科學學術期刊。以反映廣州體育學院教學、訓練和科研成果為主,同時交流和傳播國內(nèi)外體育科研成果和科技信息,開展并進行學術討論與爭鳴,以廣泛的學科涉及面和極強的學術論文實用性促進我國體育科研事業(yè)的發(fā)展。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄 核心期刊:中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)

  【欄目設置】

  主要欄目有體育社會科學、體育文化視角、競技體育縱橫、休閑體育論壇、體育探索求真、體育經(jīng)濟研究、體育教學探討等欄目。

  廣州體育學院學報最新期刊目錄

跳深練習誘導PAP對男子短跑運動員起跑階段運動力學影響————作者:劉瑞東;嚴智杰;林生發(fā);李釗;

摘要:旨在探究無負重跳深(DJ)與20%體重負重跳深(WDJ)對男子短跑運動員起跑階段運動力學參數(shù)的影響及最佳恢復時間。采用隨機交叉實驗設計,招募24名一級男子短跑運動員,通過Kistler KiSprint數(shù)字起跑器收集起跑反應時、速度、加速度、力量發(fā)展速率(RFD)、沖量及功率等數(shù)據(jù),分析在3種干預形式(DJ組、WDJ組、控制組)在4min、8min、12min恢復時間下的激活后增強效果。結果表明:...

體育教師健康教育核心素養(yǎng)的問題診斷、時代要求與發(fā)展策略————作者:尹志華;劉皓暉;孫銘珠;孟涵;

摘要:作為體育與健康課程的直接實施者,體育教師不僅承擔體育課程教學任務,同時還承擔健康教育教學任務,其在素養(yǎng)導向課程改革時代就不僅要具備體育核心素養(yǎng),同時還需要具備健康教育核心素養(yǎng)。當前,我國體育教師面臨自身健康素養(yǎng)水平整體偏低、健康應急處理素養(yǎng)有待提升、健康傳播素養(yǎng)有待加強、健康教育教學素養(yǎng)有待強化等問題。新時代對體育教師提出了大力提高自身健康素養(yǎng)、強化健康應急處理素養(yǎng)、擴大自身健康傳播影響力、提升健...

論中國特色的體育治理范式——基于體育發(fā)展計劃(規(guī)劃)的治理研究————作者:郇昌店;齊曉英;梁高亮;

摘要:體育發(fā)展計劃(規(guī)劃)是政府相關部門發(fā)布的、為指導特定階段內(nèi)體育事業(yè)發(fā)展而編制的文件。規(guī)劃治體主要指中國共產(chǎn)黨領導下的體育事業(yè),在發(fā)展過程中逐步形成的以國家中長期規(guī)劃和“五年規(guī)劃”為戰(zhàn)略統(tǒng)領,以總體體育規(guī)劃為指導和專項體育規(guī)劃和地方體育規(guī)劃為落實抓手,通過規(guī)劃凝練治理價值、構建治理體系和調(diào)整發(fā)展秩序的中國特色體育治理范式。新中國成立后,規(guī)劃治體經(jīng)歷了冒進、依附、協(xié)同推進和漸成體系四個階段。根據(jù)“價值...

數(shù)字化賦能體育教師專業(yè)發(fā)展:三重邏輯、實現(xiàn)機制與路徑指向————作者:馬艷紅;慕加文;

摘要:隨著國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動深入推進,數(shù)字化為學校體育發(fā)展帶來了巨大變革,體育教師專業(yè)發(fā)展面臨機遇與挑戰(zhàn)。采用文獻資料法和邏輯分析法,系統(tǒng)梳理數(shù)字化賦能體育教師專業(yè)發(fā)展的三重邏輯、實現(xiàn)機制與路徑指向。發(fā)現(xiàn)數(shù)字化賦能體育教師專業(yè)發(fā)展蘊含著以國家政策為支撐的歷史邏輯,以新質(zhì)生產(chǎn)力理論為框架的理論邏輯,以數(shù)字技術發(fā)展為動力的現(xiàn)實邏輯。數(shù)字化通過拓寬教育時空、提升教學能效、創(chuàng)新教育模式、轉變教師角色,實現(xiàn)體...

具身實踐:身體素養(yǎng)視角下大學公共體育教學質(zhì)量提升路徑研究————作者:居方圓;謝彬;陳思同;徐聞博;

摘要:大學公共體育教學對學生體育行為習慣的養(yǎng)成具有促進作用,但目前多側重于技能導向學習,忽視多元能力培養(yǎng),終身體育意識薄弱。旨在以“身體素養(yǎng)”理念為導向,描繪體育教師視角下學生的練習表征與具身體驗,闡述其具身實踐中學情分析與方法選擇,并提出大學公共體育教學質(zhì)量提升路徑。發(fā)現(xiàn)開放式項目側重于能力表現(xiàn)、情境學習、互動感知,身體經(jīng)驗、自我察覺和動作學習是封閉式項目教學的核心。質(zhì)量提升路徑包含能力增強為“源”、...

體育促進鑄牢中華民族共同體意識的價值邏輯與教學把握————作者:趙富學;

摘要:體育教學不僅是增進青少年學生身體健康,促進其全面發(fā)展的重要途徑,同時還是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華體育精神、開展鑄牢中華民族共同體意識教育的重要載體。運用文獻資料和邏輯推理等多種研究方法,對體育促進鑄牢中華民族共同體意識的價值邏輯與教學把握進行深入探索。研究認為,體育教學領域要牢牢把握體育在促進鑄牢中華民族共同體意識方面的多元價值,從主題、資源、方法、信息四個方面著手,通過強化向度、拓展素材、豐富...

認知、表征與行動——體重管理與體育作為————作者:孫科;

摘要:體重管理作為重大的公共衛(wèi)生問題,受到了全社會的廣泛關注。在社會歷史變遷中,從古代“肥者年質(zhì)壯大”向現(xiàn)代“減肥減重”轉變,體重早已超越了生物學屬性,隱喻了社會與文化中的多元身體敘事表達和審美消解,轉喻為身份象征,成為權力與資本的身體規(guī)訓符號。“體重管理年”活動的提出,既是我國積極面對健康危機的主動破局,又是解決國家醫(yī)療保障體系結構性矛盾和人口結構轉型的應對方略,更是保障國家健康人力資本的有效舉措。體...

由“自然環(huán)境”向“運動空間”轉化:城市戶外運動空間營造的現(xiàn)實考察與優(yōu)化路向————作者:陳元欣;徐杰忠;徐澤涵;時宵;王星玥;

摘要:利用城市自然環(huán)境進行戶外運動空間營造是豐富全民健身空間供給,滿足人民群眾多元化健身需求的重要途徑,對于打造高質(zhì)量城市戶外運動目的地,激發(fā)戶外運動消費活力等具有重要意義。運用文獻資料、邏輯分析、比較分析等方法對城市戶外運動空間營造的邏輯、困境、經(jīng)驗與啟示進行探討。認為,城市戶外運動空間包括自然資源直接開放、配套設施有機嵌入、專屬場地設施建造、其他場地復合利用等4種類型。城市戶外運動空間營造具有破解全...

文化共生理念下民族傳統(tǒng)體育鑄牢中華民族共同體意識研究————作者:崔樂泉;郭家欣;

摘要:中華民族傳統(tǒng)體育,作為中華民族共同體意識培育的重要載體,在中國國家締造、歷史書寫、文化創(chuàng)造、民族精神培育方面發(fā)揮了獨特的歷史作用。這一作用機制生成的基礎,突出體現(xiàn)在各民族體育文化于相互吸納、彼此交融等文化共生理念中呈現(xiàn)出的價值追求與文化觀念。認為,民族傳統(tǒng)體育文化共生的凝練及文化實踐的提升,歷經(jīng)了由多元發(fā)展到共生凝聚、從共同進步到共有傳承的不同歷史進程,并最終指向于培育、鑄牢中華民族共同體意識。在...

新征程上民族傳統(tǒng)體育構筑中華民族共有精神家園的新思考————作者:田祖國;郭良如;

摘要:民族傳統(tǒng)體育作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,在增強文化認同和維系民族情感上發(fā)揮著至關重要的作用,是構筑中華民族共有精神家園的重要載體。研究運用文獻資料、邏輯推理、案例分析等研究方法,系統(tǒng)探索了在新征程場域中,民族傳統(tǒng)體育應如何抓住新機遇和勇于面對新挑戰(zhàn),才能更好地發(fā)揮其在構筑中華民族共有精神家園中所發(fā)揮的重要作用。研究認為,中國式現(xiàn)代化、國家出臺政策和數(shù)字信息技術為民族傳統(tǒng)體育構筑中華民族共有精神家園...

埏埴以為器:作為集體記憶景觀的體育場的哲學探究————作者:張震;王振宇;

摘要:研究運用文獻分析、歷史分析與空間哲學的視域,探討了體育場作為集體記憶的政治認同的景觀化特征。研究發(fā)現(xiàn),體育場不僅是物理空間,更是承載體育賽事、儀式活動和地標建筑所構成的集體記憶和政治認同的重要場所。然而,當前時代,體育場在承載集體記憶方面存在三個方面的斷裂:大型賽事與日常儀式、大型地標與生活空間以及大型賽事與大型地標之間的集體記憶錯位。這些斷裂導致體育場難以有效承載集體記憶和形成政治認同。為解決這...

以傳統(tǒng)體育儀式鑄牢中華民族共同體意識:邏輯理路與教育路徑————作者:劉顯;林東梅;

摘要:中華民族共同體意識是基于文化認同的群體歸屬意識與命運共同體理念。傳統(tǒng)體育儀式以身體實踐為媒介構建起跨地域、超方言的文化認同場域,其儀式展演中的符號共享、身體對話和情感共振,有效彌合了地域分隔、語言差異和記憶斷層帶來的身份裂隙。本文借助傳統(tǒng)體育儀式,深入挖掘“符號表征”“歷史根脈”“精神共識”在鑄牢中華民族共同體意識中的必然邏輯,探索傳統(tǒng)體育儀式鑄牢中華民族共同體意識的教育路徑。既能形成系統(tǒng)化的理論...

鑿戶牖為室:體育空間身體現(xiàn)象學的文化反思與闡釋————作者:李勝;朱真瀅;

摘要:在推進全民健身戰(zhàn)略的背景下,城市體育空間建設正面臨一系列挑戰(zhàn),包括空間營建形式的單一化、功能與市民運動需求不匹配、與市民日常生活脫節(jié)等問題。這些問題均源于在設計、規(guī)劃與營建前對于體育空間本然的屬性理解的不足。基于此,研究采用身體現(xiàn)象學還原的方法論,對體育空間的本質(zhì)屬性展開了深入的概念反思。研究指出,體育空間不應被簡單理解為器材和場地的物質(zhì)形態(tài)或抽象的設計符號,而應被視為“人-物-符號”相互嵌入的運...

基于WOS的國際虛擬體育研究進展、熱點及展望————作者:劉成云;楊鵬;王璐婷;余典松;

摘要:在數(shù)字中國戰(zhàn)略的推動下,虛擬現(xiàn)實、計算機模擬等現(xiàn)代科技與體育產(chǎn)業(yè)加速融合,虛擬體育產(chǎn)業(yè)快速興起,成為體育科研領域的新興熱點。為進一步推動國內(nèi)虛擬體育研究的發(fā)展,本研究以Web of Science核心數(shù)據(jù)庫為數(shù)據(jù)來源,運用VOSviewer進行文獻計量分析,并采用內(nèi)容分析法對虛擬體育的概念、研究內(nèi)容及理論方法進行梳理。研究發(fā)現(xiàn):(1)自2008年以來,虛擬體育研究經(jīng)歷了起步和增長兩個階段,并在20...

檔案與奧運遺產(chǎn)的良性互動研究————作者:張丹;

摘要:從奧林匹克運動的現(xiàn)實背景和檔案學的專業(yè)背景出發(fā),檔案既是奧運遺產(chǎn)的重要組成部分,也是奧運遺產(chǎn)規(guī)劃、治理、評估的全過程記錄;奧運遺產(chǎn)隨時代發(fā)展擴展了檔案記錄維度,豐富了檔案價值體系。二者互為依托、相輔相成。檔案與奧運遺產(chǎn)的互動關系,并非僅存在于檔案事業(yè)與奧林匹克運動之間,還包括以檔案為媒介,奧林匹克運動與文化、科技、經(jīng)濟、環(huán)境等各個領域所形成的互動關系,檔案是實現(xiàn)奧運遺產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的堅實保障。鑒此,...

基于動態(tài)QCA方法的長江經(jīng)濟帶公共體育資源配置效率提升的組態(tài)路徑研究————作者:薛晗;鄒月輝;田思;

摘要:提升區(qū)域公共體育資源配置效率既是實現(xiàn)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的關鍵,更是促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要手段。基于2018—2022年長江經(jīng)濟帶11個省市的面板數(shù)據(jù),運用DEA-SBM模型對長江經(jīng)濟帶公共體育資源配置效率進行測度,并運用動態(tài)QCA方法,探索長江經(jīng)濟帶公共體育資源配置效率的組態(tài)效應。研究發(fā)現(xiàn):(1)2018—2022年長江經(jīng)濟帶公共體育資源配置效率整體較高,均值為0.901,但各省份間效率存在顯著性差異...

粵港澳大灣區(qū)競技體育水平差距與梯度推移策略研究————作者:穆玉華;楊昫涵;李曉琳;

摘要:粵港澳大灣區(qū)優(yōu)質(zhì)生活圈建設和國際一流灣區(qū)以及世界級城市群的發(fā)展離不開競技體育,但現(xiàn)有文獻有關粵港澳大灣區(qū)競技體育發(fā)展的研究比較薄弱,難以針對粵港澳大灣區(qū)競技體育水平進行差異化分析。本文將粵港澳競技體育的水平差異與區(qū)域經(jīng)濟學中的梯度推移理論相結合,運用比較優(yōu)勢分析、數(shù)理統(tǒng)計等科研方法,研究粵港澳大灣區(qū)競技體育的時空推移規(guī)律,旨在探究粵港澳三地競技體育水平差距、產(chǎn)生的原因、梯度推移策略,以期為粵港澳大...

共生理論視角下鄉(xiāng)村體育賦能鄉(xiāng)村全面振興的現(xiàn)實困境與優(yōu)化路徑————作者:韓世昊;

摘要:運用文獻資料、邏輯分析等研究方法,錨定農(nóng)業(yè)強國、體育強國及健康中國建設愿景,基于共生理論視角,闡釋鄉(xiāng)村體育賦能鄉(xiāng)村全面振興的意蘊、困境及策略。價值意蘊:多元化鄉(xiāng)村體育產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)激活鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)活力,復合型鄉(xiāng)村體育人才充實鄉(xiāng)村人才隊伍力量,優(yōu)秀的鄉(xiāng)村體育文化是繁榮鄉(xiāng)村文化的載體,豐富的體育生態(tài)稟賦夯實鄉(xiāng)村生態(tài)物質(zhì)基礎,驟增的鄉(xiāng)村體育組織提升鄉(xiāng)村組織治理效能。針對鄉(xiāng)村體育賦能鄉(xiāng)村全面振興遭遇的產(chǎn)業(yè)供需失衡矛...

加拿大冰球后備人才培養(yǎng):模式、經(jīng)驗與啟示————作者:張帥;朱佳濱;常龍強;

摘要:運用文獻資料、比較分析、邏輯分析等方法,首先對加拿大冰球后備人才培養(yǎng)的模式進行了闡述,發(fā)現(xiàn)其被譽為運動員長期發(fā)展模式,是目前全世界冰球運動后備人才培養(yǎng)最優(yōu)秀的訓練途徑之一。其次對模式的組織機構、培養(yǎng)理念、階段劃分、發(fā)展途徑分別進行了解析,總結出加拿大后備人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗:政府和協(xié)會聯(lián)合推動冰球運動在全國發(fā)展;完備的學訓培養(yǎng)體系打造全面發(fā)展的運動員;“金字塔”式賽事體系提供全方位歷練空間;專業(yè)化教...

體育場館服務領域標準實施評價:體系構建及應用建議————作者:吳子鵬;由文華;王旭光;李子騰;

摘要:標準實施評價是測評體育場館服務領域標準實施現(xiàn)狀,指導標準制修訂與實施工作的有效手段,對于促進體育場館標準化建設,提升體育場館開放、管理與服務水平具有重要意義。以體育場館服務領域標準為研究對象,基于標準化系統(tǒng)工程理論、PDCA循環(huán)理論,運用文獻資料法、德爾菲法和數(shù)理統(tǒng)計等方法,通過明確目標導向、價值指向以及搭建理論框架,構建了由標準質(zhì)量水平、標準實施情況和標準實施效益3項一級指標,適用性、先進性、協(xié)...

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