圖書館建設

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《圖書館建設》 關注(): 期刊周期：月刊; 期刊級別：北大核心; 國內統(tǒng)一刊號： 23-1331/G2; 國際標準刊號：1004-325X; 主辦單位：黑龍江省圖書館學會和黑龍江省圖書館; 主管單位：黑龍江省文化廳; 查看圖書館建設近十年數(shù)據入口>>>; 上一本期雜志：《圖書館》核心期刊; 下一本期雜志：《出版科學》文學期刊

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《圖書館建設》期刊簡介
　　
　　《圖書館建設》由黑龍江省圖書館學會和黑龍江省圖書館主辦，黑龍江省文化廳主管。國內刊號：CN： 23-1331/G2;國際刊號：ISSN： 1004-325X，郵發(fā)代號：14-162。

　　辦刊宗旨：圖書館建設一直秉承“立足全省、面向全國，理論與實踐相結合，普及與提高并重”的辦刊宗旨，遵守“以質取稿，嚴謹務實”的工作作風，注重圖書館學基礎理論的研究，并結合當代中國圖書館事業(yè)發(fā)展的實踐，反映圖書館學界的最新研究成果。在多年來的辦刊過程中，我刊努力進取、審時度勢、與時俱進，不斷在辦刊形式及刊物內容上推陳出新，把握時代脈搏，適應時代發(fā)展，并取得了可喜的成績。

　　主要欄目：學術論壇、信息資源建設、服務研究、技術導航等

《圖書館建設》2013年2期目錄
　　
　　走向多元化:我國圖書館學研究生培養(yǎng)多元化體系構建研究....................蔣永福;孫墨

北美公共圖書館核心價值體系結構研究.....................................陸宇杰;范并思

圖書館職業(yè)道德研究的時代跨越和理念升華望...............................于厚海

我國分類表與主題詞表發(fā)展與近期任務研究.................................張忠秋

RDA對我國文獻編目的影響................................................吳慧群

受控詞表在政府信息組織中的應用研究.....................................薩蕾

《中國圖書館分類法》(第5版)“法律”類目存在的問題研究..................李冰輝

外國個人責任者規(guī)范標目之我見...........................................鄧福泉

古代知識組織思想建構與“本土化”:重新解讀鄭樵與章學誠..................李超民

　　國外國家圖書館網絡信息服務調查與分析...................................陸和建;金岳晴

面向科學研究的高校圖書館“嵌入式”信息服務的研究與實踐.................馮君

Living Library讓荒島圖書館不再“荒”...................................鄒薇

高校圖書館面向區(qū)域企業(yè)開展信息服務的策略研究...........................孫安

幼兒閱讀偏好研究.......................................................袁嘉芮

全媒體時代高校圖書館的營銷策略研究.....................................劉蘭　　　　
　　
　　1.期刊推薦
　　網站所有的期刊均為國家新聞出版總署批準的省級、國家級、核心正規(guī)刊物，具有國內國外雙刊號。凡增刊、假刊、各類專刊、版權有爭議的未經新聞出版總署備案的非法刊物均謝絕合作與發(fā)表。
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　　圖書館建設最新期刊目錄

美國IMLS撤銷危機的成因、影響及對我國圖書館事業(yè)的啟示————作者：曹振祥;儲節(jié)旺;張坤;

摘要：以美國撤銷博物館與圖書館服務協(xié)會（IMLS）的行政命令為切入點，為我國圖書館事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供政策思考和實務指導。通過回顧IMLS的職能與貢獻，剖析撤銷危機的成因，揭示新自由主義治理理念的回潮、“效率主義”與文化服務“非經濟性”的沖突，以及數(shù)字化背景下圖書館可替代性機制與職能重塑對IMLS的影響。進一步，探討IMLS撤銷的潛在影響，包括圖書館服務系統(tǒng)沖擊、文化資源分配不均加劇和文化軟實力受損。在...

中外青年學生群體個人信息世界的系統(tǒng)對比研究————作者：于斌斌;劉怡君;袁銳;

摘要：本研究采用個人信息世界量表，以學生群體為分析單元，采用深度對比分析的思路，考察中外青年學生個人信息世界的差異、具體特征和差異變化趨勢。采用問卷調查法，向我國高中生、我國大學生、英美高中生、英美大學生發(fā)放問卷共計6000余份，有效問卷4246份。多維對比結果主要發(fā)現(xiàn)，中外青年學生的個人信息世界存在復雜而持續(xù)的差異。我國青年學生在信息資產維度和智識維度顯著低于英美，無論高中生和大學生均如此，其中信息資...

當代目錄學研究主題挖掘與評述————作者：王錳;柳鑫鵬;鄭建明;

摘要：通過深度學習的主題模型，對國內當代目錄學研究進行深入的主題挖掘與分析，供相關研究與實踐參考。采用BERTopic主題建模方法，對1949-2024年期刊中12614篇目錄學研究文獻進行主題分析，并結合DataMaplot模型和主題結構層次函數(shù)進行可視化處理。研究發(fā)現(xiàn)當代目錄學研究38個主題主要集中在以下8個研究方向：①古典目錄學；②目錄學史研究；③目錄學理論；④書目情報工作實踐；⑤目錄學教育；⑥新...

國內外老年人信息實踐研究追蹤：主題、特征與啟示————作者：馬文博;王泳杰;楊麗娟;樊振佳;

摘要：在數(shù)智時代浪潮下，老年人群體的信息實踐既牽涉?zhèn)€體對時代變遷的適應及融入現(xiàn)代社會的程度，亦緊密關聯(lián)著代際關系的良性互動與社會和諧穩(wěn)定。借助文獻研究及內容分析法，系統(tǒng)梳理國內外近五年相關文獻，挖掘老年人信息實踐研究的聚焦主題，剖析其特征，反思現(xiàn)有研究不足。當下，老年人信息實踐研究聚焦老年人信息接入與獲取、數(shù)字不平等與數(shù)字鴻溝、健康信息實踐與健康管理以及信息實踐中的代際溝通與社會關系等主題。現(xiàn)有研究在對...

我國未來學習中心研究的主題識別與演化特征分析————作者：敖龍;潘輝;

摘要：采用信息計量法與內容分析法構建我國未來學習中心研究主題知識圖譜，探索未來學習中心相關研究的熱點主題與演化路徑，進一步明晰未來學習中心的邏輯理路和實踐進路，推動高校圖書館教學支持效能的進一步提升，全面助力教育強國戰(zhàn)略目標。研究結果表明，我國未來學習中心研究正處于快速發(fā)展階段，并隨著研究周期推進，研究議題呈多元化發(fā)展趨勢，主要圍繞“理論體系”“建設路徑”“發(fā)展創(chuàng)新實踐”3個研究主題開展，呈現(xiàn)“理論體系...

以促進數(shù)據要素流通為牽引，推動公共文化服務智慧化發(fā)展————作者：谷秀青;彭雷霆;

摘要：<正>伴隨著互聯(lián)網、物聯(lián)網、云計算、大數(shù)據、人工智能、5G等數(shù)字信息技術的發(fā)展與普及，數(shù)字時代已經到來。數(shù)據作為新型生產要素，成為影響當前經濟社會生產生活的關鍵變量。在數(shù)字信息技術的沖擊下，公共文化領域的生產、供給、分配、管理等方面也正面臨重大的結構性變化

融合-協(xié)同-共享理念下專題性文獻遺產數(shù)字平臺建設策略研究————作者：周曉英;向楚華;韋熙芃;

摘要：多機構、多類型、跨系統(tǒng)、跨國別的專題性文獻資源數(shù)字平臺能夠提供小而全的、更加精準、集中的信息，公眾從中可便捷地獲取同一個主題的多元化內容。隨著文化遺產數(shù)字資源消費的高質量增長，公眾聚焦專題性文獻來獲取深度知識的需求隨之增長，專題性文獻遺產數(shù)字平臺建設需求也隨之增長，融合-協(xié)同-共享理念可應用于解決多機構專題性文獻遺產數(shù)字平臺建設所面臨的核心問題。“莎士比亞文獻”數(shù)字平臺作為典型實踐案例，其資源融合...

新質生產力視角下信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)與社會需求融合研究————作者：賈東琴;張亞璇;張靜冉;王安琪;

摘要：本研究從供需融合視角出發(fā)，將高校信管專業(yè)人才培養(yǎng)方案特征與招聘需求特征經過實體抽取識別后進行共現(xiàn)網絡分析，并根據不同維度特征進行融合匹配聚類分析，識別人才培養(yǎng)與社會需求兩者之間存在的關聯(lián)性與差異性。以新質生產力對信管專業(yè)人才培養(yǎng)提出新的要求為導向，本文提出"數(shù)智-場景"雙維驅動的素質能力體系重塑、"技術-情境"深度耦合的生態(tài)化知識體系重塑、全鏈條場景化實踐教學體系重塑、多元協(xié)同與場景創(chuàng)新的教學模式...

圖書館學理論研究演化的形態(tài)、動力與規(guī)律————作者：龔蛟騰;朱瀟娜;

摘要：圖書館學理論研究的演化形態(tài)可總結為從部分到整體的總結式經驗形態(tài)、從實體到存在的抽象式原理形態(tài)、從單一到多元的疊加式交疊形態(tài)。圖書館學理論研究的演化動力可以歸納為以機構為載體的多現(xiàn)象提取源頭、以主體為根源的多元化認知論域、以需求為核心的多情景實踐場域，三方聯(lián)動可以構建理論演化動力模型。圖書館學理論研究的演化規(guī)律為現(xiàn)象場域脫實向虛的廣延律、本質探尋二維向度的交疊律、理論研究由分到合的質變律

人工智能是否影響知識產權質押融資信用風險？——基于博弈論的知識產權質押融資信用風險演化博弈分析————作者：冉從敬;張逸人;黃文俊;

摘要：在人工智能快速發(fā)展的背景下，知識產權質押融資作為一種創(chuàng)新的融資模式，面臨著前所未有的信用風險挑戰(zhàn)。本研究立足知識產權質押融資信用風險問題，構建了知識產權權利方與金融機構間的演化博弈模型。該模型考慮了人工智能在信息獲取、處理和風險預測方面的優(yōu)勢，分析了雙方在“守約/違約”與“使用人工智能/不使用人工智能”策略組合下的動態(tài)博弈過程。通過復制動態(tài)方程和雅可比矩陣分析，揭示了系統(tǒng)均衡狀態(tài)及其穩(wěn)定性條件。數(shù)...

場景視域下城市新型公共閱讀空間建設優(yōu)化方略————作者：唐江浩;

摘要：城市新型公共閱讀空間作為我國公共文化服務體系的創(chuàng)新型實踐形態(tài)，在進一步推動公共文化服務高質量發(fā)展方面具有深遠意義。研究基于場景理論，以用戶粘性為切入點，選取“留燈書屋”為例，采用扎根理論（GT）與清晰集定性比較分析（csQCA）的混合方法，探索多維度場景變量對用戶粘性的組態(tài)效應。研究發(fā)現(xiàn)：高用戶粘性呈現(xiàn)空間驅動型、環(huán)境俘獲型和社群共生型三類組態(tài)路徑；低用戶粘性則表現(xiàn)為情感懸浮型、功能冗余型和資源空...

人工智能大模型價值對齊評估研究綜述————作者：蒲泓宇;賀云帆;趙星;

摘要：[目的/意義]大語言模型作為生成式人工智能技術當下核心之一，其價值對齊問題已成為人工智能安全治理的重要挑戰(zhàn)，如何評估大模型與人類價值觀的對齊程度引起了學界廣泛關注。本文旨在系統(tǒng)探討大模型價值對齊評估的核心路徑與方法，為構建安全可靠的人工智能系統(tǒng)提供理論支持，推動大模型的安全應用。[方法/過程] 基于有益性（Helpful）、無害性（Harmlessness）、誠實性（Honest）和可控性（Han...

基于《人工智能法案》的歐盟人工智能監(jiān)管制度解讀————作者：黃海瑛;楊旭;

摘要：人工智能技術的涌現(xiàn)在很大程度上打亂了支持監(jiān)管的想法和理由，引發(fā)了監(jiān)管制度的變革。作為全球首部全面規(guī)制人工智能的法律，通過規(guī)范分析法可知，歐盟《人工智能法案》采取了基于風險分類分級和適應性調整的監(jiān)管模式與舉措，不僅“鑿空”了人工智能時代法律、監(jiān)管與技術的融合路徑，而且體現(xiàn)了歐盟人工智能監(jiān)管制度中立法剛性與靈活監(jiān)管的矛盾、倫理安全與技術創(chuàng)新的沖突、法秩序統(tǒng)一與市場開放協(xié)同的對立。鑒于歐盟《人工智能法案...

生成式人工智能模型訓練中的作品合理使用問題研究————作者：包賽君;唐思慧;

摘要：生成式人工智能技術廣泛使用作品以訓練模型，對“作者中心主義”著作權規(guī)則帶來挑戰(zhàn)，面臨著作權侵權風險，而傳統(tǒng)“授權許可”模式成本高昂。從理論上而言，生成式人工智能模型訓練中對作品的使用是非表達性使用，可運用合理使用予以解釋。從經濟視角看可解決市場失靈問題，在技術倫理層面可降低數(shù)字偏見，從公共政策層面看可推進技術創(chuàng)新并增進公眾福利。各國就生成式人工智能模型訓練提出了不同方案，如美國的轉換性使用規(guī)則，但...

人工智能治理的反身型轉向：主要風險、全球模式與中國進路————作者：胡弘弘;王惠民;

摘要：反身型治理模式為解決人工智能治理中的“科林格里奇困境”提供了全新進路。由人工智能系統(tǒng)運作封閉性和認知開放性導致的社會風險引發(fā)全球治理難題，全球現(xiàn)有治理代表模式中，歐盟“命令—控制”型治理模式和美國“放任”型治理模式分別陷入了“一管就死”和“一放就亂”的治理誤區(qū)。結合我國對人工智能促進與安全并重以及共建共治共享的治理態(tài)度，借鑒反身法理論而構建的反身型治理模式，強調受政府政策治理下的人工智能風險自我治...

國內外學術出版機構AIGC使用政策研究————作者：徐擁軍;盧思佳;殷名;

摘要：人工智能生成內容（AIGC）改變了傳統(tǒng)的學術知識生產與出版生態(tài)，也帶來了新的倫理挑戰(zhàn)。為引導學術出版中AIGC的負責任使用，選擇問責制、透明度、公平性和隱私性4個維度，結合網絡調研數(shù)據深入分析國內外學術出版機構AIGC使用政策的現(xiàn)狀。研究發(fā)現(xiàn)：國內外學術出版機構AIGC使用政策已普遍確立人類作者最終責任（問責制），要求披露AI使用情況（透明度），注重防范學術不端使用行為（公平性），并開始關注數(shù)據保...

政府數(shù)據開放平臺成熟度評估指標構建及其實證研究————作者：袁靜;劉曉媛;王思君;

摘要：[目的/意義] 構建政府數(shù)據開放平臺成熟度評估指標與測度標準，并開展實證測評，為平臺的發(fā)展完善提供參考。[方法/過程] 基于成熟度五級模型，從“政府層”、“平臺設施層”、“用戶層”三個維度出發(fā)，構建政府數(shù)據開放平臺成熟度評估指標體系，細化測度標準，并選擇我國21個省域/直轄市平臺作為樣本開展實證評估，對平臺整體以及各維度指標的成熟度進行橫向和縱向分析。[結果/結論] 實證結果發(fā)現(xiàn)，樣本平臺的整體成...

比較視野下民國圖書館學教育界的學術研究意識與心態(tài)————作者：周亞;周柏於;

摘要：文章采用比較研究法和歷史研究法，在中美比較視野下考察民國時期圖書館學教育界的學術研究意識與心態(tài)及其歷史原因。從研究方法課程、學術期刊和研究機構等維度來看，民國圖書館學教育界學術研究意識的萌發(fā)幾乎與美國同步；面對圖書館學理論缺乏這一中美共性問題，在緊跟世界圖書館學潮流的同時，迅速生發(fā)出理論自覺和學科意識；中美表現(xiàn)出兩種學術研究的心態(tài)，美國更關注學科外部競爭，以提升圖書館學的學科地位，而中國則聚焦于學...

元圖書館學研究論析————作者：朱瀟娜;龔蛟騰;易凌;

摘要：當前圖書館學界對元圖書館學的基本認知可歸納為回應現(xiàn)象世界的本質問題、追問邏輯起點的自我理解、統(tǒng)攝零散理論的綜合原理、反思對象理論的論證結構。在此基礎上，借助術語學與一般元理論的相關內容，元圖書館學的概念可重新界定為揭示和分析圖書館學理論的建構基礎與內在結構，進而檢驗其理論性的理論，元圖書館學研究體系包括全面審視圖書館學理論對象的合法性、理論認知的合理性、理論概念的精確性、理論命題的有效性、理論結構...

資源、主體與過程如何影響政府購買公共文化服務的有效性？——基于45項案例的模糊集定性比較分析————作者：劉志輝;姚慧穎;

摘要：提高政府購買公共文化服務的有效性是保障人們的文化權益、完善我國公共文化服務體系的重要途徑。研究基于資源依賴理論構建“資源—主體—過程”分析框架，以國家公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建城市無錫政府購買公共文化服務為例，運用fsQCA方法分析資源獲取、資金支持、組織類型、政治關系、項目運作情況和項目產出情況6個條件的組態(tài)效應。研究發(fā)現(xiàn)：過程維度的項目產出情況是影響政府購買公共文化服務有效性的關鍵因素。實現(xiàn)政...

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