【雜志簡(jiǎn)介】

　　本刊是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，由江西電力職工大學(xué)主辦的理工類綜合性學(xué)術(shù)刊物。主要反映校內(nèi)外作者在電力、熱工、動(dòng)力類等學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的科研成果、教育、教學(xué)實(shí)踐和理論研究中所取得的新成果以及電力生產(chǎn)實(shí)踐中的新技術(shù)成果。

　　《江西電力職工大學(xué)學(xué)報(bào)》現(xiàn)用刊名《江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄　中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊

　　獲獎(jiǎng)情況：1995年在“三優(yōu)”評(píng)比中獲單項(xiàng)獎(jiǎng);1999年省高校學(xué)報(bào)“三優(yōu)”評(píng)比中受到表彰。

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：電工技術(shù)與動(dòng)力工程、教學(xué)研究、語(yǔ)言與翻譯、職業(yè)教育改革論壇、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、管理縱橫。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　基于傅氏濾波的頻率離線搜索新方法 錢潔，汪建敏，鐘文慧，李俊，QIAN Jie，WANG Jian-min，ZHONG Wen-hui，LI Jun

　　光伏農(nóng)業(yè)科技大棚電站自動(dòng)化控制技術(shù)應(yīng)用 肖琴

　　600MW雙背壓機(jī)組凝汽器抽真空系統(tǒng)改造可行性探討與分析 葉笑臣，F(xiàn)U Chun-ye

　　本刊聲明 《江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部

　　火電廠磨煤機(jī)系統(tǒng)漏點(diǎn)查找與對(duì)策 張明杰

　　某電廠熱工調(diào)試期間出現(xiàn)的問題及決策 朱春玉，吳楊輝，朱春鳳

　　直吹式制粉系統(tǒng)防堵煤改造方案分析 劉峰，LIU Feng

　　廣播電視機(jī)房工藝接地系統(tǒng)設(shè)計(jì)及電磁干擾防護(hù) 李智琴

　　調(diào)、控“一體化”高度融合管理淺析 敖昌萍，吳昊

　　基于節(jié)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量的非結(jié)構(gòu)化對(duì)等網(wǎng)絡(luò)路由問題研究 涂振宇，曾瑄，TU Zhen-yu，ZENG Xuan

　　基于MSP430F122數(shù)據(jù)通信模塊的硬件設(shè)計(jì) 趙馭陽(yáng)，尹巧靈，ZHAO Yu-yang，YIN Qiao-ling

　　用圖論解決幾個(gè)特殊的禁位排列問題 侯政

　　高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信同業(yè)監(jiān)督機(jī)制探究 李晏，鄒海燕

　　基于教師能力與素質(zhì)提升的激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建 樊友平

　　基于大數(shù)據(jù)的高校思想政治教育微傳播化引導(dǎo)機(jī)制研究 林旦玲

　　微視域下高職學(xué)生學(xué)生智能手機(jī)依賴狀況研究 鄭嘉曦，劉飛，ZHENG Jia-xi，LIU Fei

　　校企合作背景下高職院校人才培養(yǎng)與就業(yè)一體化研究 夏洪波

　　運(yùn)用職業(yè)錨理論引導(dǎo)農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)路徑研究 陶禮軍，袁向東

　　機(jī)電一體化論文：淺談當(dāng)下機(jī)電一體化技術(shù)管理模式

　　摘 要：由于交流傳動(dòng)的優(yōu)越性，電氣傳動(dòng)技術(shù)在不久的將來由交流傳動(dòng)全面取代直流傳動(dòng)，數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，使復(fù)雜的矢量控制技術(shù)實(shí)用化得以實(shí)現(xiàn)，交流調(diào)速系統(tǒng)的調(diào)速性能已達(dá)到和超過直流調(diào)速水平。

　　關(guān)鍵詞：機(jī)電一體化論文,技術(shù),電子,智能化,發(fā)展趨勢(shì)

　　機(jī)電一體化產(chǎn)品的功能是通過其內(nèi)部各組成部分功能的協(xié)調(diào)和綜合來共同實(shí)現(xiàn)的。從其結(jié)構(gòu)來看，機(jī)電一體化產(chǎn)品具有自動(dòng)化、智能化和多功能的特性，而實(shí)現(xiàn)這種多功能一般需要機(jī)電一體化產(chǎn)品具備五種內(nèi)部功能，機(jī)械系統(tǒng),動(dòng)力系統(tǒng),傳感與檢測(cè)系統(tǒng),信息處理及控制系統(tǒng),執(zhí)行機(jī)構(gòu)。今天機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展飛速，機(jī)電一體化產(chǎn)品更新日新月異，以微電子技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及通信技術(shù)為核心而引發(fā)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、綜合化、個(gè)性化信息技術(shù)革命，不僅深刻地影響著全球的科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和軍事的發(fā)展，而且也深刻影響著機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)。專家預(yù)測(cè)，機(jī)電一體化技術(shù)將向以下幾個(gè)方向發(fā)展：光機(jī)電一體化方向,柔性化方向,智能化方向 ,仿生物系統(tǒng)化方向,微型化方向。

　　江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)最新期刊目錄

偉大斗爭(zhēng)語(yǔ)境中的中國(guó)式現(xiàn)代化：生成邏輯、時(shí)代價(jià)值及實(shí)踐進(jìn)路————作者：楊炳鳳;

摘要：在全球化與信息化交織的時(shí)代背景下，中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程正面臨復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)與前所未有的機(jī)遇。斗爭(zhēng)精神作為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化必須牢牢把握的重大原則之一，其作用不容忽視。從理論探源、歷史梳理與現(xiàn)實(shí)分析的三維視角入手，深度剖析了斗爭(zhēng)精神在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的內(nèi)生邏輯與演化路徑，并在此基礎(chǔ)上，提出了一系列實(shí)踐進(jìn)路，包括強(qiáng)化斗爭(zhēng)意識(shí)，凝聚斗爭(zhēng)合力，淬煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)等，為中國(guó)式現(xiàn)代化構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的精神基石與行動(dòng)指南，從而確...

超高壓輸電線路鳥害故障分析與反措研究————作者：張宏偉;

摘要：鳥類活動(dòng)已成為超高壓輸電線路安全運(yùn)行的主要隱患之一，鳥害故障性質(zhì)特殊、機(jī)理復(fù)雜、特征不明顯、故障點(diǎn)隱蔽，且具有頻發(fā)性和繼發(fā)性。研究鳥害故障的形成機(jī)理，減少和消除鳥類活動(dòng)對(duì)超高壓輸電線路安全運(yùn)行的威脅勢(shì)在必行。通過分析鳥害故障特征、形成機(jī)理，結(jié)合現(xiàn)有的防鳥害措施，提出了超高壓輸電線路鳥害防治措施和相關(guān)工作建議，為鳥害防治工作提供借鑒和參考

基于BIM電氣仿真的光伏建筑電力系統(tǒng)一體化設(shè)計(jì)分析————作者：趙子鑫;鐘美慧;

摘要：光伏建筑一體化設(shè)計(jì)是建筑引入光伏技術(shù)的方式之一，但是光伏建筑一體化會(huì)導(dǎo)致建筑的電力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，難以進(jìn)行仿真計(jì)算。對(duì)此，基于BIM建立建筑模型，獲取建筑電力系統(tǒng)參數(shù)信息，從而確定對(duì)光伏建筑上的電力系統(tǒng)進(jìn)行仿真分析的方法。結(jié)合某廠房設(shè)計(jì)進(jìn)行仿真優(yōu)化，有效控制了工程成本，較好地滿足需求

基于CFB鍋爐燃燒調(diào)整對(duì)灰渣可燃物含量的影響研究————作者：張寧;

摘要：針對(duì)某490 t/h循環(huán)流化床鍋爐(簡(jiǎn)稱CFB鍋爐)飛灰和爐渣可燃物含量偏高的問題，在鍋爐負(fù)荷為146MW—150MW之間，從變化燃燒總風(fēng)量、二次風(fēng)、播煤風(fēng)總風(fēng)量、爐床風(fēng)壓、爐膛運(yùn)行溫度參數(shù)的角度出發(fā)進(jìn)行燃燒調(diào)整。總結(jié)出上述五種調(diào)整手段對(duì)鍋爐飛灰和爐渣可燃物含量的影響規(guī)律，保證機(jī)組經(jīng)濟(jì)運(yùn)行

基于健康服務(wù)總線的數(shù)據(jù)集成平臺(tái)在體檢系統(tǒng)中的應(yīng)用————作者：楊鐘鳴;康蘋;

摘要：醫(yī)院業(yè)務(wù)系統(tǒng)類型豐富，數(shù)據(jù)在各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間交互頻繁。傳統(tǒng)的中間數(shù)據(jù)庫(kù)接口模式無法滿足系統(tǒng)間松耦合的需求，數(shù)據(jù)庫(kù)中頻繁的讀寫操作可能導(dǎo)致系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間過長(zhǎng)。因此提出一種基于健康服務(wù)總線(Health Service Bus,HSB)的數(shù)據(jù)集成平臺(tái)技術(shù)，通過標(biāo)準(zhǔn)的接口和協(xié)議，實(shí)現(xiàn)不同服務(wù)和應(yīng)用之間的松耦合集成和消息的有效交互；同時(shí)，健康服務(wù)總線還提供了確保信息和事件傳輸處理不丟失、不重復(fù)的高可靠性保障...

面向非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的數(shù)字化審計(jì)方法研究————作者：賀朝暉;楊菊芳;姬德森;

摘要：在大數(shù)據(jù)時(shí)代，海量異構(gòu)數(shù)據(jù)給審計(jì)工作帶來了全新挑戰(zhàn)。針對(duì)數(shù)字化審計(jì)面臨的審計(jì)材料種類繁多、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、信息安全壓力大等難題，圍繞審計(jì)目標(biāo)，運(yùn)用非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)處理技術(shù)，提出基于Python的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)挖掘分析與數(shù)據(jù)安全保護(hù)方法。以招投標(biāo)審計(jì)為研究對(duì)象，運(yùn)用Python進(jìn)行投標(biāo)人信息數(shù)據(jù)挖掘、Hash脫敏處理、關(guān)聯(lián)分析，揭示串通投標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合測(cè)試數(shù)據(jù)驗(yàn)證方法有效性。結(jié)果表明，運(yùn)用Python進(jìn)行數(shù)字...

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論導(dǎo)向下求解函數(shù)的極值及教學(xué)應(yīng)用————作者：陳勇;易華;戴銀云;肖丹萍;

摘要：教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)情景中發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，以啟發(fā)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。求解函數(shù)的極值的一個(gè)真實(shí)情景是假設(shè)待分析的連續(xù)函數(shù)在其定義域僅有有限個(gè)駐點(diǎn)以及有有限個(gè)導(dǎo)數(shù)不存在的點(diǎn)，從而這有限個(gè)點(diǎn)分割這個(gè)函數(shù)的定義域?qū)��?huì)得到有限個(gè)開區(qū)間。如果函數(shù)在這些開區(qū)間上總是單調(diào)遞增或遞減，則這些區(qū)間的端點(diǎn)將會(huì)是單調(diào)性改變或者不改變的點(diǎn)，從而可以判斷這些端點(diǎn)是否為極值點(diǎn)。在這個(gè)具體的問題背景下，學(xué)生自然...

VR技術(shù)支持下的情境認(rèn)知教學(xué)研究綜述——基于CiteSpace知識(shí)圖譜的可視化分析————作者：樊玉敏;胡藝文;

摘要：以中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)期刊和學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)源，運(yùn)用CiteSpace可視化文獻(xiàn)分析工具和CNKI可視化功能，對(duì)2014—2024年關(guān)于“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)支持下的情境認(rèn)知教學(xué)”239篇文獻(xiàn)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。從發(fā)文時(shí)序、作者與機(jī)構(gòu)、領(lǐng)域分布、研究熱點(diǎn)、研究趨勢(shì)等方面進(jìn)行了可視化分析。研究結(jié)果表明，我國(guó)VR技術(shù)支持下的情境認(rèn)知教學(xué)研究熱點(diǎn)集中在技術(shù)工具演進(jìn)、理論創(chuàng)新突破、教學(xué)模式應(yīng)用實(shí)踐、學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展等...

虛實(shí)結(jié)合“全天候”配網(wǎng)不停電作業(yè)培訓(xùn)模式的實(shí)踐探究————作者：萬(wàn)新儒;余哲軒;辛曦;陳俊超;

摘要：針對(duì)“十四五”規(guī)劃背景下配網(wǎng)不停電作業(yè)人才培訓(xùn)的需求，提出了一種新型的虛實(shí)結(jié)合“全天候”的培訓(xùn)模式。國(guó)網(wǎng)江西培訓(xùn)中心通過建設(shè)配網(wǎng)不停電作業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)室和多功能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)大棚，創(chuàng)新基于行動(dòng)導(dǎo)向的“講練訓(xùn)考”培訓(xùn)方法，實(shí)現(xiàn)了“理虛實(shí)”一體化教學(xué)和全天候培訓(xùn)。該模式有效解決了惡劣天氣影響、高空作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、培訓(xùn)成本高等問題，顯著提高了培訓(xùn)質(zhì)效和安全性

短視頻平臺(tái)賦能高校思想政治教學(xué)創(chuàng)新探究——基于教育數(shù)字化的視角————作者：李思雯;

摘要：新時(shí)代，短視頻憑借其即時(shí)交互性、直觀全天候和場(chǎng)景沉浸式等優(yōu)勢(shì)成為當(dāng)代青年大學(xué)生交互式社交的重要方式。然而，審視短視頻平臺(tái)流量至上“侵蝕”價(jià)值認(rèn)同、信息繭房“裹挾”認(rèn)知視野、教育主體“欠佳”弱化在場(chǎng)、即時(shí)滿足“消解”學(xué)習(xí)耐性等現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)，給傳統(tǒng)思政課教育帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。面對(duì)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，高校思想政治教學(xué)亟須與短視頻融合發(fā)展，秉持系統(tǒng)觀念，實(shí)現(xiàn)全程貫穿育人、全息融合育人、全員深度育人、全效影響育人，充分...

面向現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)的“四鏈協(xié)同”課程思政育人模式探索與實(shí)踐——以“用電信息采集裝置及系統(tǒng)應(yīng)用”為例————作者：韓丹丹;秦林;

摘要：為實(shí)現(xiàn)思政育人的教學(xué)目標(biāo)，聚焦現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)，通過“四鏈協(xié)同”、人才定制策略，實(shí)現(xiàn)全方位育人。以“用電信息采集裝置及系統(tǒng)應(yīng)用”課程為例，采用“雙導(dǎo)師”教學(xué)模式，注重思政教育，融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定到教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋等方面展開研究，培養(yǎng)符合電力行業(yè)發(fā)展需求的德才兼?zhèn)鋵�業(yè)人才

高職英語(yǔ)聽說教學(xué)的創(chuàng)新策略——以情境教學(xué)法為例————作者：許艷婷;

摘要：傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)以教師主導(dǎo)，欠缺互動(dòng)、趣味與實(shí)踐要素，無法適配高職學(xué)生職業(yè)發(fā)展需求。情境教學(xué)法作為創(chuàng)新性教學(xué)策略，通過創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的情境，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性。當(dāng)前，高職英語(yǔ)聽說教學(xué)主要面臨教學(xué)模式僵化單一、學(xué)生基礎(chǔ)差異顯著、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。為提高英語(yǔ)聽說教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)探索新的教學(xué)方法，融合多媒體技術(shù)，將抽象知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀視聽素材；推行線上線下混合教學(xué)，整合雙方優(yōu)勢(shì)，滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)訴求；...

辯證法視角下英語(yǔ)學(xué)習(xí)者動(dòng)機(jī)沖突及其協(xié)調(diào)機(jī)制探究————作者：倪勇霞;

摘要：辯證法作為一種哲學(xué)思想和認(rèn)識(shí)論方法，應(yīng)用于英語(yǔ)教學(xué)研究，為教育工作者提供了一種全面、深入和發(fā)展的研究方式。本研究從辯證分析的視角出發(fā)，深入探討了英語(yǔ)學(xué)習(xí)者普遍面臨的動(dòng)機(jī)沖突問題，借用辯證思維下的矛盾分析法，揭示問題的根源，并提出相應(yīng)的解決策略，旨在借用新的研究視角，有效促進(jìn)矛盾轉(zhuǎn)化，解決動(dòng)機(jī)沖突，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師教學(xué)相長(zhǎng)

高校課堂教學(xué)視角下學(xué)生評(píng)教困境及改革路徑————作者：黃揚(yáng)萍;

摘要：學(xué)生評(píng)教是教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的突出抓手，其評(píng)教結(jié)果是高校教學(xué)質(zhì)量提升、教師獎(jiǎng)懲晉升的重要參考。然而，由于評(píng)教維度單一、評(píng)教方式限制、評(píng)教結(jié)果未能及時(shí)反饋等原因，導(dǎo)致學(xué)生評(píng)教動(dòng)力缺乏、評(píng)教手段單一、評(píng)教反饋滯后、評(píng)教成績(jī)偏高且分布集中等評(píng)教問題。高校可從加強(qiáng)評(píng)教制度保障、突出學(xué)生主體性、設(shè)立科學(xué)多元的評(píng)教方式、強(qiáng)化過程性評(píng)價(jià)、構(gòu)建評(píng)教良性互動(dòng)機(jī)制、建立學(xué)生教學(xué)信息員隊(duì)伍等方面入手，提升學(xué)生評(píng)教結(jié)果信度，促...

高職院校黨員發(fā)展工作質(zhì)量保障體系構(gòu)建與創(chuàng)新研究————作者：侯娜;楊海升;高宏偉;史燕飛;李曉瑞;

摘要：以內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的黨員發(fā)展工作為研究對(duì)象，從學(xué)生黨員發(fā)展、教工黨員發(fā)展、基層黨組織工作實(shí)際等不同維度入手，分析目前高職院校黨員發(fā)展工作的現(xiàn)狀及存在的主要“痛點(diǎn)”問題，包括入黨動(dòng)機(jī)存在偏差、黨員分布不平衡、入黨標(biāo)準(zhǔn)模糊、入黨前后教育不對(duì)稱、黨員作用發(fā)揮有限和基層黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)待提升；進(jìn)而明確黨建工作的精準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，尋找有效載體，不斷創(chuàng)新工作思路，研究制定符合該學(xué)院實(shí)際的黨員發(fā)展工作質(zhì)量保障...

大思政格局下大學(xué)生中華民族共同體意識(shí)培育現(xiàn)狀與鑄牢對(duì)策研究——基于河南省10所地方高校的調(diào)查————作者：李懷珍;王夢(mèng)科;

摘要：加強(qiáng)大學(xué)生中華民族共同體意識(shí)培育是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必要之舉。對(duì)新時(shí)代地方高校大學(xué)生中華民族共同體意識(shí)培育的內(nèi)在邏輯和政策導(dǎo)向進(jìn)行理論分析，設(shè)計(jì)了大學(xué)生中華民族共同體意識(shí)培育現(xiàn)狀調(diào)查問卷，對(duì)河南省10所高校2524名大學(xué)生開展線上問卷調(diào)查，總結(jié)分析出目前存在的問題。借鑒高校大思政育人工作體系的主要經(jīng)驗(yàn)和特色做法，提出全員協(xié)同、全過程貫通、全方位融合的應(yīng)對(duì)策略

“大思政課”視域下新時(shí)代高職學(xué)生文化自信培養(yǎng)路徑研究————作者：張芳;

摘要：當(dāng)前，新時(shí)代高職學(xué)生面臨多元文化沖擊，高職學(xué)生樹立文化自信面臨著諸多挑戰(zhàn)。鑒于“大思政課”打破傳統(tǒng)思政教育局限的特性，本研究以解決高職學(xué)生文化自信不足問題為出發(fā)點(diǎn)，深入探討如何整合校內(nèi)外資源構(gòu)建“大思政”育人格局。根據(jù)新時(shí)代高職學(xué)生文化自信培養(yǎng)現(xiàn)存問題，提出創(chuàng)新教育載體、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、整合教育資源等文化自信培養(yǎng)策略，持續(xù)提升高職學(xué)生對(duì)文化自信的認(rèn)同感，筑牢高職學(xué)生文化自信之根基，使其成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族...

高校思政教育與非遺剪紙文化融合發(fā)展探析————作者：陳林如;

摘要：立德樹人視域下，高校需動(dòng)態(tài)創(chuàng)新思政教育內(nèi)容以及方式。恰逢中華民族優(yōu)秀文化傳承的關(guān)鍵期，將高校思政教育與非遺文化——非遺剪紙有機(jī)融合，能增強(qiáng)大學(xué)生文化自信意識(shí)，提升大學(xué)生民族認(rèn)同感。介紹高校思政教育與非遺剪紙文化之間的聯(lián)系，分析高校思政教育與非遺剪紙文化融合發(fā)展的問題、路徑，以期促進(jìn)高校思政教育與非遺剪紙文化深度融合、良性發(fā)展

多模態(tài)翻譯視域下中國(guó)林業(yè)文化遺產(chǎn)翻譯研究——以樺樹皮工藝譯作為例————作者：龍萬(wàn)博;池倩倩;付清宇;璩顯鷗;張鳴瑾;

摘要：以樺樹皮制作技藝的多模態(tài)譯作為研究對(duì)象，依托解釋項(xiàng)理論、圖文系統(tǒng)論和多模態(tài)話語(yǔ)分析綜合框架，構(gòu)建多模態(tài)翻譯評(píng)估模式，從意義系統(tǒng)和詞匯語(yǔ)法系統(tǒng)兩大層次對(duì)譯文進(jìn)行系統(tǒng)分析與評(píng)估。研究表明，多模態(tài)協(xié)同表意的翻譯策略可以更全面地復(fù)現(xiàn)林業(yè)文化遺產(chǎn)的多維特征，重構(gòu)模態(tài)間關(guān)系和優(yōu)化模態(tài)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的翻譯策略則可以提升目標(biāo)讀者對(duì)語(yǔ)篇的意義識(shí)解效果，翻譯的模態(tài)選擇與分工的關(guān)鍵在于符號(hào)的表意能力及其與目標(biāo)讀者的適配度

《孫子兵法》英譯本語(yǔ)言簡(jiǎn)化策略對(duì)比研究————作者：王思哲;王一多;

摘要：《孫子兵法》的英譯版本特點(diǎn)各異，研究從語(yǔ)料庫(kù)翻譯文體學(xué)視角，選取翟林奈、安樂哲和林戊蓀的英譯本作為研究對(duì)象，基于翻譯共性中的簡(jiǎn)化假設(shè)，分析詞匯、句法和語(yǔ)篇層面的語(yǔ)言簡(jiǎn)化特征，探討譯者身份和翻譯動(dòng)機(jī)對(duì)翻譯策略的影響。研究發(fā)現(xiàn)，林戊蓀譯本語(yǔ)言過于復(fù)雜；翟林奈譯本雖簡(jiǎn)化明顯，但犧牲了原文內(nèi)容；安樂哲譯本則在語(yǔ)言簡(jiǎn)化與信息忠實(shí)之間取得了平衡，為三者最佳。本研究為《孫子兵法》的外譯實(shí)踐提供了實(shí)證研究基礎(chǔ)，有...

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