【雜志簡介】

　　《黃河水利職業技術學院學報》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索職業教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　全國高職高專優秀學報

　　全國高校優秀科技期刊二等獎

　　【欄目設置】

　　水利技術、高職探索、教育教學、水文化研究。

　　雜志優秀目錄參考：

　　黃河丁壩土工織物軟體排的施工技術分析 張瑞洵，李迎鳳，催炎鋒，ZHANG Rui-xun，LI Ying-feng，CUI Yan-feng

　　河南登封張溝水庫除險加固設計及其安全評價 韓瑞芳

　　山西左云十里河水庫除險加固工程施工導流設計 李晉平

　　泵站優化運行研究及展望 宋為威，周濟人，周文書，SONG Wei-wei，ZHOU Ji-ren，ZHOU Wen-shu

　　廣州江新聯圍擋潮閘鋼板樁圍堰施工技術分析 付鵬，孫羽，宋永軍

　　山西青云選煤廠排矸場排水建筑物設計 郭進國

　　黃河水院校長劉國際赴中國水利水電出版社考察 道富，愛萍

　　黃土坡面水蝕因子對坡面侵蝕量的影響研究 趙海濱，ZHAO Hai-bin

　　開封市市委書記吉炳偉一行到黃河水院考察職業教育 道富，洪博

　　降雨入滲條件下非飽和土邊坡穩定性研究進展 劉翠，徐文成，LIU Cui，XU Wen-cheng

　　2015年河南省高職院校樓宇自動化系統安裝與調試大賽在黃河水院舉行 道富，陳琳

　　基坑板樁支護結構位移對土壓力計算的影響研究 胡濤，楊二靜，張迪，Hu Tao，Yang Er-jing，Zhang Di

　　開封市市長級干部朱麗萍一行到黃河水院考察職業教育 道富，孫輝

　　NGA MSP GEOTRANS在厄瓜多爾地質勘查項目中的應用 王清華

　　武漢天興洲長江大橋伸縮縫位移監測技術研究 唐華瑞，寧強，TANG Hua-rui，NING Qiang

　　國標2013版工程量清單規范的全過程工程造價管理分析 任非，胡楊

　　黃河水院道德講堂優秀案例獲河南省二等獎 道富，洪博

　　中色科技空壓機聯控系統設計 沈艷河，李文藝，王延波，SHEN Yan-he，LI Wen-yi，WANG Yan-bo

　　黃河水院承辦2015年開封市農村村委會主任示范培訓班 道富，中華

　　病人轉運床的結構工藝設計 張豫徽，宋新，曹永娣，張宏祥

　　水利工程師論文：水利工程建設對我國農田的影響

　　摘　要：水利是農業的命脈，水事關乎民，水事大于天。新中國成立以來，我國水利建設取得了巨大的成就，江河防洪能力不斷提升，農田水利設施不斷完善，農田水利保障能力不斷增強，為我國經濟社會發展和社會主義現代化建設提供了重要的支撐和保障。農田灌溉呈現“最后一公里”1問題，基層水利服務體系薄弱，將會成為農業農村經濟社會發展的突出制約因素。農田水利建設滯后影響國家糧食安全;農業用水資源利用率不高，制約現代農業建設。

　　關鍵詞：水利工程,建設,農田,水利工程師論文

　　一、 農田水利建設的意義和內涵

　　隨著工業化和城鎮化的不斷發展，農業現代化的同步推進，我國水利面臨的形勢更加嚴峻，迫切要求增強防災減災能力，強化水資源節約保護工作，扭轉農業主要靠天吃飯的局面。

　　黃河水利職業技術學院學報最新期刊目錄

中原文化對外傳播敘事話語策略研究——以Where Zhengzhou為例————作者：馬雅雷;白志如;

摘要：地方媒體在對外講好中華文化故事層面擁有特色文化資源基底與新型敘事話語表征。本研究以鄭州報業集團對外傳播融媒體中心外宣品牌Where Zhengzhou的中原文化對外傳播實踐為例，以其國際獲獎作品與外宣語料為文本進行內容分析。研究發現：在文化敘事層面，外宣媒體采用“他者”視角傳播中原故事，以線性敘事增進文化底色；在話語策略層面，巧用話語修辭創新新聞議題，促進中原文化“走出去”，成功地打造出了優秀外宣...

梯度重構與迭代極小值標定的分水嶺分割算法————作者：張杲;謝冰;

摘要：分割是面向對象遙感影像分類的首要步驟和重要環節，但是傳統的分水嶺分割算法往往產生過分割現象，導致分割的地物影像對象過于細碎。研究發現，可以從微分算子計算梯度和區域合并2個方面對分水嶺分割算法進行改進。利用Sobel算子進行梯度運算時，引入各波段熵值，以每個波段的熵值在全波段的比率作為梯度權重，進行梯度重構；同時對區域合并極小值閾值標定進行改進，通過前后景標定后，代入前景均值與后景均值的迭代計算，獲...

基于B/S架構的防汛防旱搶險數字化管理系統研究————作者：鄧清鋒;

摘要：針對傳統的防汛防旱搶險管理方式難以實現高效、精準、及時響應的問題，研究了一種基于B/S架構的防汛防旱搶險數字化管理系統。分析了該系統的技術特性，探討了系統的框架體系、通用業務組件、應用管理平臺和開發功能結構等

基于VC++ ADO與MySQL存儲過程的信道控制軟件的設計與實現————作者：姜凱;孫秀芳;

摘要：模擬訓練系統在科學研究和教育實踐中的應用日益廣泛，其中信道控制軟件作為核心管理組件，承擔著模擬網絡通信和無線通信仿真的任務。針對實時統一管理模擬信道設備數據這一關鍵挑戰，采用基于VC++的ADO技術進行數據庫交互，并探討了如何利用ADO調用MySQL存儲過程。以超短波模擬訓練電臺組網為案例，提出了一種基于存儲過程的實現方案，并據此開發了信道控制軟件。通過模擬訓練系統的聯合調試與測試，驗證并評估了該...

“職教出海”背景下“中文+職業技能”教育發展困境與對策研究——以湖北省為例————作者：邱貽潔;

摘要：隨著“一帶一路”建設的不斷深入，我國企業“走出去”步伐加快，海外產業一線對“懂中文、精技術、通文化”的復合型人才需求持續增長。針對湖北省“中文+職業技能”教育在政策、教學資源、師資等方面存在的問題，應從進一步強化頂層設計，實現標準銜接；籌劃數字化教學資源包建設，實現“教教融合”“教企合作”；內外雙輪驅動，創新“雙師+”型教師培養模式；打開“入水口”，引入多元主體參與等方面著手，促進產業、產品、技術...

無人機應用專業虛擬實訓平臺建設與應用研究————作者：高瓊;韓清清;杜文志;賈洪濤;

摘要：在數字教育視域下，無人機應用專業虛擬實訓平臺的建設與應用研究是當前教育領域的重要課題。結合教學實踐，針對無人機應用專業在實訓教學過程中的“三高三難”痛點、難點問題，利用計算機技術和強大的工業軟件系統構建了虛擬實訓平臺，形成了提升無人機應用專業教育質量和效果的創新教學模式。實踐表明，這一創新教學模式能夠有效提升學生的實踐能力和創新意識，提升教學效果，可為數字教育背景下無人機應用專業教育的發展提供有益...

紅色文化融入高職院校思政教育的路徑探析————作者：周愷;鄭傳娟;

摘要：作為中華民族的精神瑰寶，紅色文化與思政教育的深度融合能夠有效提升學生的歷史認知素養，筑牢其理想信念之基，顯著強化其擔當意識，還可以進一步豐富和深化思想政治理論課的實踐教學環節。然而，當前紅色文化融入高職院校思政教育的進程中面臨著價值認知模糊、育人主體間協同合作低效、育人內容選擇不精準以及育人方式手段單一等問題，需要通過深化價值認知、強化主體協同、精準把握內容、創新育人方式等路徑，全面提升思政教育的...

黃河水院在世界職業技術教育發展大會上分享大禹學院建設經驗————作者：姚芬;

摘要：<正>2024年11月21日，教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會和天津市人民政府聯合舉辦的2024年世界職業技術教育發展大會在天津開幕。黃河水利職業技術學院黨委書記周保平受邀出席大會開幕式和世界職業技術教育發展聯盟第一次全體大會，并在“職業教育質量保障體系構建”論壇上以“校企合作在大禹學院質量保障中的作用”為題作報告。她介紹了學校國際化辦學的發展歷程，尤其是在校企共建大禹學院、協同保障國際化人...

高校思政課過程性評價生態系統優化路徑研究——以南開大學“伯苓班”為例————作者：姜晨雨;李沛琦;郭瑤;王雅楠;

摘要：從教育生態學視角看，高校思政課過程性評價系統是一個典型的教育生態系統，具有整體關聯性、動態交互性和多元綜合性等生態優勢。但受內外多種因素的影響，這一系統在實際運行中卻也存在考核理念偏差、考核內容過載、評價主體定位不準、主體間信息交流失衡等生態失衡問題，亟需堅持知識性與價值性相統一、統一性與差異性相結合、培養考核與激勵幫扶相統一、客觀性與公開性相結合的原則，從多方面加以完善優化

錦州紅色文化資源融入高校思政課教學研究————作者：楊夢雪;

摘要：錦州地處遼西走廊，具有豐富的紅色文化資源。在高校思政課教學中融入錦州紅色文化資源，有助于弘揚黨的優良傳統、傳承紅色基因，團結奮進力量、助力東北振興，豐富紅色素材、搭建思政課堂。目前錦州紅色文化資源融入高校思政課教學存在時空場域隔閡下的學生認知困境、思政課改革創新下的教師能力困境、“大思政課”建設下的資源轉化困境等問題。鑒于此，要推進高校思政課教學改革創新，可打造“紅色+”教學模式，在暢通高校思政課...

公安院校課程思政的鏈式管理與課堂建構——基于大學語文課程教學實踐的思考————作者：張玉鳳;

摘要：公安院校公共基礎課程的思政建設工作在與公安職業教育、公安專業學科融合方面依然存在協同力度不足、隱性融入不夠、課堂建構不充分等問題。河南警察學院重點培育的大學語文課程教學團隊充分發揮課程與中華優秀傳統文化的鏈接優勢，聚焦公安院校課程思政建設的理論與實踐，以目標融通、元素整合、全域共享為路徑，探索了“橫向模塊鏈+縱向提升鏈”的鏈式管理模式，搭建出以“一體兩翼三維五項”協調控制為框架的課堂結構

基于語言經濟學的大學英語“金課”建設與實踐————作者：蔣戴麗;

摘要：大學英語是大學生的公共必修課，建設大學英語“金課”關系到人才培養質量。為破解大學英語“費時低效”的問題，提高人才培養與市場需求的匹配度，試結合大學英語課程教學的實際情況，以問題為導向，以學生為中心，以學習產出為目標，從語言經濟學的理論框架出發，建設基于語言經濟特性的線上線下混合式課程結構，探索基于語言經濟價值的內容整合思路，尋求基于語言技能資本的資源建設維度，革新基于產出導向的多主體參與、多元化教...

漢語網絡語言“特種兵式XX”構式的構式語法分析————作者：韓煥煥;

摘要：“特種兵式旅游”是2023年“十大流行語”和“十大網絡用語”之一。Goldberg的認知構式語法理論被用作探究分析由“特種兵式旅游”發展而成的“特種兵式XX”構式的形式語義特征及其形成擴展機制。研究發現：（1）“特種兵式XX”組成成分包含常量“特種兵式”和變量“XX”，主要是借用特種兵執行特殊任務、超強體力等特征標榜出變量“XX”的一種新型形式。（2）此構式呈現以“特種兵式+雙音節動詞”為主的習語...

班多水電站魚道內魚類通過性研究————作者：梁潔;徐生平;陽水雄;蘆海;趙智新;魏云華;張杰;

摘要：為了解班多水電站魚道設計的合理性，選用7種土著魚類進行魚類通過性試驗。試驗結果表明，在通過率與折返率方面，魚類通過率范圍為14.3%～72.7%，折返率范圍為2.0%～28.6%，整體通過率為45.8%，整體折返率為15.5%。在上溯時間方面，整體表現為鮈亞科>條鰍亞科>裂腹魚亞科。在上溯速度方面，整體表現為裂腹魚亞科>條鰍亞科>鮈亞科。在過魚規格方面，表現為隨著魚類體長的增加，魚類通過的比例呈遞...

不同東西坡度山地光伏支架受力變形分析————作者：石章燃;劉東澤;曹虎;朱兵;

摘要：近些年，國家高度重視開發清潔能源，光伏電站建設大規模展開，地形條件良好的平原土地資源已逐漸減少，山地光伏在新建項目中的占比日益增長。以云南省紅河州某山地光伏項目為例，通過建立東西坡坡度不同的山地光伏三維有限元模型，對光伏支架主要構件的應力與變形進行對比分析，得出如下結論：東西坡坡度并不會使山地光伏支架的失效模式發生變化，但會影響其主要構件的應力與變形大小：東西坡坡度越大，山地光伏在同等風壓作用下產...

基于GIS的蕪湖市醫院空間布局及優化研究————作者：李剛;

摘要：以蕪湖市為研究區域，以其二級及以上醫院為研究對象，借助ArcGIS軟件，利用兩步移動搜尋法和Voronoi圖法，分別從數和形2個方面對蕪湖市醫院的空間分布進行評價，并在此基礎上，結合GIS相關工具和技術，對新建醫院的選址進行優化

基于水足跡理論的延河流域水資源可持續性評價————作者：夏帆;閆安;樊新穎;景來紅;邱慧陽;

摘要：基于SWAT模型和水足跡理論，模擬延河流域藍綠水量，評價其水資源可持續性。結果表明：1980—2020年，延河流域多年平均藍綠水量為45.68億m³，藍綠水系數分別為30.6%和69.4%，水資源構成以綠水為主；退耕還林緩解了流域水資源緊張狀態，水資源短缺指數從0.40降至0.36；退耕還林對緩解流域水資源壓力具有積極作用，使水資源壓力指數平均降低了33.89%；流域多年平均...

《黃河水利職業技術學院學報》獲評2024中國高校優秀科技期刊————作者：姚芬;

摘要：<正>2024年12月16日，2024年度“中國高校科技期刊建設示范案例庫·杰出/百佳/優秀科技期刊”案例評選結果在中國高校科技期刊研究會第28次年會上發布。《黃河水利職業技術學院學報》從1600多種中國高校科技學術期刊中脫穎而出，成功入選2024年度中國高校優秀科技期刊建設示范案例，是入選的5家全國高職院校學報之一，是河南省唯一入選的高職院校學報，也是《黃河水利職業技術學院學報》連續四屆獲該榮譽...

施工順序對中小型涵洞變形的影響分析————作者：劉曉靜;劉澤人;羅金;

摘要：涵洞變形受多種因素影響，其中施工技術和施工順序起到關鍵作用。為減少中小型涵洞變形，提升工程質量和安全性，基于某泵站工程基礎資料，構建了三維數值模型，模擬逐步施工和同時施工2套施工方案，分析施工順序對建筑物及地基變形的影響。研究發現，當地基土層存在較厚軟弱夾層時，涵洞與其緊鄰的建筑物同時施工，對地基整體變形控制較好，所產生的不均勻沉降小于分步施工產生的不均勻沉降

生成式人工智能助推高職電子商務專業人才培養范式轉型探析————作者：俞伯陽;

摘要：以ChatGPT為代表的生成式人工智能技術在賦能電子商務專業人才培養的過程中具備豐富專業課教學方法、提高學生自主學習力、以前沿專業知識充實教學內容等重要價值。在充分評估和規避生成式人工智能的數據隱私泄漏風險、沖擊教師教育主體地位、技術路徑依賴等問題的基礎上，可從樹立數字時代高職電子商務專業人才培養新理念、以人工智能技術賦能電子商務專業人才培養新體系構建、建設適應新質生產力發展的電子商務專業教學模式...

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