所屬欄目:搜論文知識(shí)網(wǎng)公告 發(fā)布日期:2013-10-28 16:50 熱度:
數(shù)學(xué)教師在教學(xué)期間要評(píng)職稱就需要發(fā)表一些職稱論文,而且隨著教育制度的改革,一些教師也熱衷于把自己的想法和研究成果來發(fā)表出來與大家交流。數(shù)學(xué)教育論文可以寫在教育上遇到的一些問題,學(xué)術(shù)上的,或者是教育上的都可以。很多教師也會(huì)去寫如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一類文章。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是每個(gè)教師都應(yīng)該去做的一件事,在這期間,肯定也有很多的材料積累。只要平時(shí)注意積累,在寫論文的時(shí)候是不愁沒有論據(jù)的。學(xué)生寫作文在于平時(shí)積累,教師寫論文也不例外,本文小編給大家推薦了幾個(gè)數(shù)學(xué)教師職稱論文發(fā)表的一些優(yōu)秀期刊。
省級(jí)期刊推薦:《語數(shù)外學(xué)習(xí)》
期刊周期:旬刊
期刊級(jí)別:省級(jí)
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN42-1356/G4
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1005-6351
主辦單位:湖北第二師范學(xué)院
主管單位:湖北省教育廳
《語數(shù)外學(xué)習(xí)》雜志1985年創(chuàng)刊,內(nèi)容豐富新穎,版式精美獨(dú)特,四封、環(huán)襯之設(shè)計(jì)富有藝術(shù)感染力,欄目別致,題材廣闊,力求以新視角去體現(xiàn)時(shí)代特征,用真情感去回應(yīng)青年心聲,進(jìn)而為高等院校、高職院校,中等職業(yè)及中小學(xué)等院校的教育工作者發(fā)表各類原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、成果綜述、評(píng)職、晉級(jí)等方面提供主陣地。本刊以服務(wù)和指導(dǎo)考生高效、優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)備考為已任,致力于發(fā)布權(quán)威、準(zhǔn)確、豐富、及時(shí)的高考資訊,緊貼高中語數(shù)外教學(xué)進(jìn)程,指導(dǎo)高中語數(shù)外教學(xué)與復(fù)習(xí)備考,提升考生應(yīng)考能力,是考生、家長(zhǎng)和老師掌握高考政策、獲取高考信息的權(quán)威媒體。
省級(jí)期刊推薦:《數(shù)理化學(xué)習(xí)》
期刊周期:月刊
期刊級(jí)別:省級(jí)
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN: 23-1575/G4
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN: 2095-218X
主辦單位:哈爾濱師范大學(xué)
主管單位:黑龍江省教育廳
數(shù)學(xué)教師職稱論文范文參考:用動(dòng)態(tài)生成觀指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)
【摘要】生成性教學(xué)關(guān)注教學(xué)中的生命存在,關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的表現(xiàn)性、注重教學(xué)的過程性、注重教學(xué)內(nèi)容的生活性、關(guān)注教學(xué)事件的偶發(fā)性、關(guān)注師生的互動(dòng)性、體現(xiàn)藝術(shù)性與審美性。實(shí)施生成性教學(xué)需要正確認(rèn)識(shí)教學(xué)計(jì)劃的功能、注意區(qū)分意義性生成與非意義性生成以及注重教學(xué)評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)換和提高教師素質(zhì)。
【關(guān)鍵詞】預(yù)設(shè),生成,教學(xué)變革
“動(dòng)態(tài)生成”觀是華師大葉瀾教授“新基礎(chǔ)教育”觀的一個(gè)基本內(nèi)容。“動(dòng)態(tài)生成”觀是對(duì)教學(xué)過程生動(dòng)可變的一種新概括。其基本特征主要有三:以生命學(xué)說理論為基礎(chǔ),即認(rèn)為學(xué)生是其生命活動(dòng)的構(gòu)成部分教學(xué)過程必須在動(dòng)態(tài)中生成,必須煥發(fā)出師生生命的活力在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生生命主體的地位必須受到應(yīng)有的尊重。以學(xué)生的動(dòng)態(tài)發(fā)展為內(nèi)容,即讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展,在發(fā)展中提高和展現(xiàn)學(xué)生生命的價(jià)值,使學(xué)生的知識(shí)、智能、情感、思想等方面的素質(zhì)在動(dòng)態(tài)中發(fā)展。
文章標(biāo)題:數(shù)學(xué)教師職稱論文推薦期刊
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