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　地質(zhì)泛指地球的性質(zhì)和特征。主要是指地球的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、發(fā)育歷史等，包括地球的圈層分異、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、巖石性質(zhì)、礦物成分、巖層和巖體的產(chǎn)出狀態(tài)、接觸關(guān)系，地球的構(gòu)造發(fā)育史、生物進(jìn)化史、氣候變遷史，以及礦產(chǎn)資源的賦存狀況和分布規(guī)律等。那么地質(zhì)類(lèi)核心期刊有哪些呢?

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園林類(lèi)好發(fā)的核心期刊有哪些

園林，指特定培養(yǎng)的自然環(huán)境和游憩境域。在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過(guò)改造地形(或進(jìn)一步筑山、疊石、理水)、種植樹(shù)木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域，就稱為園林。園林專(zhuān)業(yè)的人員也要評(píng)職稱，發(fā)表論文，因此下面編輯就為大家推薦幾本園林類(lèi)好發(fā)的核心期刊，供大家參考。...【閱讀全文】

圖書(shū)館核心期刊有哪些

圖書(shū)館，是搜集、整理、收藏圖書(shū)資料以供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)。有保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)、開(kāi)發(fā)信息資源、參與社會(huì)教育等職能。是一個(gè)供人借閱書(shū)籍，并閱讀的地方。那么關(guān)于圖書(shū)館類(lèi)的論文發(fā)表，可投稿的核心期刊有哪些呢?...【閱讀全文】

音樂(lè)類(lèi)核心期刊有哪些

音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù)，是由有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映人類(lèi)現(xiàn)實(shí)生活情感的藝術(shù)。音樂(lè)的范圍也很廣泛，可以粗略的分為古典音樂(lè)、民間音樂(lè)、原生態(tài)音樂(lè)、現(xiàn)代音樂(lè)(包括流行音樂(lè))等。那么音樂(lè)類(lèi)核心期刊有哪些呢?...【閱讀全文】

軌道交通行業(yè)企業(yè)文化核心價(jià)值觀的建設(shè)研究

摘要：城市軌道交通企業(yè)具有業(yè)務(wù)鏈條長(zhǎng)、經(jīng)營(yíng)范圍廣、從業(yè)人員多等特點(diǎn)，將集團(tuán)戰(zhàn)略分解為各部室及各分(子)公司考核指標(biāo)以及量化并有效衡量和比較不同業(yè)務(wù)類(lèi)型單位的工作業(yè)績(jī)，是拉動(dòng)和提升企業(yè)整體效能的重要舉措。特色文化是一家企業(yè)的靈魂，是凝神聚氣的核心，更是協(xié)助各項(xiàng)工作高效開(kāi)展的基礎(chǔ)動(dòng)力。...【閱讀全文】

教改容易發(fā)表的核心期刊有哪些

　教育改革可以說(shuō)是教育現(xiàn)狀所發(fā)生的任何有意義的轉(zhuǎn)變。教育改革是一個(gè)系統(tǒng)工程，包括各級(jí)各類(lèi)教育。教育如今也是社會(huì)最為關(guān)注的，那么教改容易發(fā)表的核心期刊有哪些呢?...【閱讀全文】

指向語(yǔ)文核心素養(yǎng)的寓言教學(xué)策略

《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)總體框架》已經(jīng)發(fā)布，引發(fā)了社會(huì)的討論熱潮。那么，語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)是什么?怎樣在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)?這應(yīng)是我們一線語(yǔ)文教育工作者探討和研究的話題。...【閱讀全文】

湖北省核心期刊有哪些

湖北省，簡(jiǎn)稱“鄂”，是中華人民共和國(guó)省級(jí)行政區(qū)，省會(huì)武漢，位于中國(guó)中部地區(qū)。如今各個(gè)省市的期刊都有不少，湖北省也不例外，很多作者也是想要投稿湖北省的一些期刊上，下面編輯就為大家整理了一些湖北省的核心期刊，供大家參考：

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基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文課堂情境教學(xué)策略概述

摘要：隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，“核心素養(yǎng)”這一教育理念受到了廣泛關(guān)注。小學(xué)語(yǔ)文是小學(xué)教育的核心課程，基于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)模式是值得教育者探討研究的。課堂情境教學(xué)法是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的主要手段，同時(shí)也能在教學(xué)中涵蓋核心素養(yǎng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生提升核心素養(yǎng)。文章基于對(duì)核心素養(yǎng)的研究，提出幾點(diǎn)策略，希望給教師教學(xué)提供一些方法和思路。...【閱讀全文】

核心素養(yǎng)背景下中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)批判性思維培養(yǎng)的實(shí)踐研究

摘要：隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越重視對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生的核心素養(yǎng)主要包括人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、健康生活、實(shí)踐創(chuàng)新、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫妗Ｔ诤诵乃仞B(yǎng)背景下，中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)批判性思維培養(yǎng)可以有效激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，也可以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，為提升教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)效率起到了至關(guān)重要的作用。文章分析了核心素養(yǎng)背景下中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)批判性思維培養(yǎng)的具體方法，希望對(duì)廣大教師的教學(xué)活動(dòng)有所幫助。...【閱讀全文】

超聲醫(yī)學(xué)有哪些核心期刊

　超聲波是一種頻率高于20000赫茲的聲波，它的方向性好，穿透能力強(qiáng)，易于獲得較集中的聲能。因其頻率下限大于人的聽(tīng)覺(jué)上限而得名。因此在醫(yī)學(xué)上有很大的應(yīng)用。那么超聲醫(yī)學(xué)有哪些核心期刊呢?...【閱讀全文】

語(yǔ)文核心素養(yǎng)與故事性文本教學(xué)

摘要：要把核心素養(yǎng)同學(xué)科知識(shí)結(jié)合起來(lái)，真正走到教學(xué)一線，走到學(xué)生心中去，對(duì)于任何一個(gè)學(xué)科都是不小的挑戰(zhàn)，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科更是如此。這是因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)科的開(kāi)放性更強(qiáng)，特別是在面對(duì)一些故事性文本時(shí)，大家難有一致之見(jiàn)。為此，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)故事性文本的特點(diǎn)，從情節(jié)、背景等方面著手，保證學(xué)生對(duì)核心素養(yǎng)的接納。...【閱讀全文】

ei會(huì)議算核心期刊嗎

會(huì)議論文是在會(huì)議等正式場(chǎng)合宣讀首次發(fā)表的論文。會(huì)議論文是屬于公開(kāi)發(fā)表的論文，一般正式的學(xué)術(shù)交流會(huì)議都會(huì)出版會(huì)議論文集，這樣發(fā)表的論文一般也會(huì)作為職稱評(píng)定等考核內(nèi)容。那么ei會(huì)議算核心期刊嗎?...【閱讀全文】

公共管理學(xué)的核心期刊有哪些

公共管理學(xué)，是運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法專(zhuān)門(mén)研究公共組織，尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科群體系。如今它已經(jīng)成為融合了、公共事務(wù)管理等多個(gè)學(xué)科方向的大學(xué)科門(mén)類(lèi)。那么關(guān)于公共管理學(xué)論文的發(fā)表，公共管理學(xué)的核心期刊有哪些呢?...【閱讀全文】

甘肅農(nóng)業(yè)科技是核心期刊嗎

《甘肅農(nóng)業(yè)科技》(月刊)創(chuàng)刊于1963年，是甘肅省農(nóng)業(yè)科學(xué)院和甘肅省農(nóng)學(xué)會(huì)共同主辦的綜合性農(nóng)業(yè)科技期刊。經(jīng)過(guò)查詢得知，甘肅農(nóng)業(yè)科技不是核心期刊，而是省級(jí)期刊。...【閱讀全文】

醫(yī)學(xué)綜述是核心嗎

《醫(yī)學(xué)綜述》雜志為半月刊，是中華人民共和國(guó)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)主管、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)主辦的綜合性醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊。從其期刊級(jí)別來(lái)看，醫(yī)學(xué)綜述是核心刊物，屬于統(tǒng)計(jì)源期刊。...【閱讀全文】

統(tǒng)計(jì)與決策雜志是CSCD核心期刊嗎

《統(tǒng)計(jì)與決策》雜志創(chuàng)辦于1985年，是由湖北省統(tǒng)計(jì)局主管，湖北省統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究所主辦，《統(tǒng)計(jì)與決策》雜志社編輯出版的期刊。經(jīng)過(guò)查詢得知，統(tǒng)計(jì)與決策雜志不是CSCD核心期刊。這里，作者可以了解一下什么是CSCD期刊。...【閱讀全文】

現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)在水利工程管理中的核心運(yùn)用

【摘要】隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，水利工程建設(shè)的水平也在提高。水利工程建設(shè)是滿足人們社會(huì)需要的基本條件，提高測(cè)繪技術(shù)的準(zhǔn)確性是推動(dòng)我國(guó)水利工程管理工作健康可持續(xù)發(fā)展的重要手段，是促進(jìn)社會(huì)和諧，提高民眾生活質(zhì)量的關(guān)鍵要素，論文針對(duì)現(xiàn)階段水利工程管理中現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)分析，并給出具體解決策略。...【閱讀全文】

臨床類(lèi)醫(yī)學(xué)核心期刊有哪些

臨床是指直接接觸病人，對(duì)病人進(jìn)行實(shí)際的觀察。如內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等學(xué)科屬于臨床醫(yī)學(xué)。臨床醫(yī)學(xué)主要是根據(jù)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，對(duì)病患的問(wèn)題(有關(guān)身體或心理的疑問(wèn)、不適或疾病)加以診斷、治療的學(xué)科。那么臨床類(lèi)醫(yī)學(xué)核心期刊有哪些呢?...【閱讀全文】

基于活動(dòng)教學(xué)的學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的提升

摘要數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培育是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心與靈魂。在核心素養(yǎng)的導(dǎo)向下，數(shù)學(xué)教學(xué)要全面把握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地去“創(chuàng)造”數(shù)學(xué)，在真實(shí)問(wèn)題情境中通過(guò)經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動(dòng)來(lái)理解數(shù)學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓活動(dòng)貫穿始終，從而使學(xué)生能獲得良好的數(shù)學(xué)教育和提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。...【閱讀全文】

核心素養(yǎng)下初中物理教材的二次開(kāi)發(fā)

摘要從《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》和“物理學(xué)科核心素養(yǎng)"的視角審視初中物理救學(xué)，明確了初中物理教學(xué)的方向，并在實(shí)踐中總結(jié)出了基于核心素養(yǎng)的教材二次開(kāi)發(fā)的策略。...【閱讀全文】

環(huán)境保護(hù)前沿是中文核心期刊嗎

《環(huán)境保護(hù)前沿》是一本關(guān)注環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最新進(jìn)展的國(guó)際中文期刊，由漢斯出版社發(fā)行，主要刊登有關(guān)空氣污染監(jiān)測(cè)和建模、大氣污染防治、地下水污染控制等領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)論文，反映國(guó)內(nèi)外該領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)。在第五屆期刊《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)研究報(bào)告(武大版)(2017-2018)》中，被評(píng)為“RCCSE OA中文核心期刊(A)”。...【閱讀全文】

園藝專(zhuān)業(yè)有哪些核心期刊

園藝學(xué)，是研究園藝作物的種質(zhì)資源、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、繁殖、栽培、育種、貯藏、加工、病蟲(chóng)以及造園等的科學(xué)。園藝專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門(mén)從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。那么園藝專(zhuān)業(yè)有哪些核心期刊呢?...【閱讀全文】

管道泄漏聲波檢測(cè)論文可以投稿的核心期刊有哪些

超音波檢測(cè)儀泄漏檢測(cè)系統(tǒng)不同于特定氣體感應(yīng)器受限于它所設(shè)計(jì)來(lái)感應(yīng)的特定氣體，而是以聲音來(lái)檢測(cè)。任何氣體通過(guò)泄漏孔都會(huì)產(chǎn)生渦流，會(huì)有超音波的波段的部份，使得超音波檢測(cè)儀泄漏檢測(cè)系統(tǒng)能夠感應(yīng)任何種類(lèi)的氣體泄漏。那么管道泄漏聲波檢測(cè)論文可以投稿的核心期刊有哪些呢?...【閱讀全文】

小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，語(yǔ)文教學(xué)的總體目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的語(yǔ)文知識(shí)積累，對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)感有較好的把握。能夠初步地鑒賞文學(xué)作品，感受到高雅趣味的熏陶。對(duì)此，小學(xué)語(yǔ)文教師需要在閱讀教學(xué)時(shí)，注重學(xué)生的精神體驗(yàn)，提高學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)。...【閱讀全文】

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