比較常用的方法是：在河勢(shì)平緩地段，取一條固定斷面測(cè)線，測(cè)量船在測(cè)線上來(lái)回測(cè)點(diǎn)比對(duì)，根據(jù)相鄰兩點(diǎn)定位時(shí)間和距離可算出船速。
　　4.2船舶動(dòng)吃水
　　當(dāng)使用機(jī)動(dòng)船測(cè)深時(shí)，因?yàn)榇�舶自重影響，在航行時(shí)會(huì)造成船舶吃水下沉，必須進(jìn)行動(dòng)吃水改正。船型不同、航速不同，船舶動(dòng)吃水量也不同。
　　目前測(cè)定測(cè)深儀換能器動(dòng)吃水改正數(shù)的方法主要有水準(zhǔn)儀定點(diǎn)觀測(cè)法和水準(zhǔn)儀固定斷面法。
　　因?yàn)閷?shí)際測(cè)深過(guò)程中，船速受往來(lái)船只、測(cè)區(qū)地形、水流、風(fēng)浪等因素影響，造成實(shí)際動(dòng)吃水變化，所以測(cè)定的動(dòng)吃水改正數(shù)僅僅是減小測(cè)深誤差的理論性數(shù)據(jù)。在實(shí)測(cè)過(guò)程中，要求船舶航行盡可能勻速、慢速，才是減小誤差的根本。
　　4.3風(fēng)浪影響
　　測(cè)量船舶在航行過(guò)程中，由于受到風(fēng)浪影響引起船體縱橫搖擺、上下起伏，使得換能器無(wú)法垂直水面，從而影響測(cè)深和平面定位精度。目前在受風(fēng)浪影響較大的海區(qū)測(cè)量，多采用消波儀等設(shè)備，實(shí)時(shí)測(cè)定縱橫搖比，直接進(jìn)行測(cè)深數(shù)據(jù)改正，大大提高了測(cè)深精度和工效。
　　在多波束系統(tǒng)施測(cè)中，測(cè)定橫搖（R）、縱搖（P）和船舶航向三個(gè)參數(shù)是基本要求。船體坐標(biāo)是在橫搖（R）、縱搖（P）為零的情況下定義的。在施測(cè)中橫搖、縱搖不僅影響定位數(shù)據(jù)，產(chǎn)生波束的位置誤差，而且造成深度誤差，尤其是淺水航道或淺水域的測(cè)量需要準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)校正P和R對(duì)定位和測(cè)深的影響。航向誤差直接涉及到測(cè)點(diǎn)測(cè)深的歸算問題。為此，在多波束測(cè)深系統(tǒng)中配置了高精度的運(yùn)動(dòng)傳感器和電羅經(jīng)，其目的就是消除或減弱P和R以及航向角的誤差造成的影響。但是運(yùn)動(dòng)傳感器的補(bǔ)償校正作用是有限的。縱搖校正在15度范圍內(nèi)其準(zhǔn)確度為0.5%；橫搖校正在7度范圍內(nèi)準(zhǔn)確度為0.25%。所以在測(cè)量中還是要強(qiáng)調(diào)風(fēng)浪情況，嚴(yán)格控制水況條件達(dá)到運(yùn)動(dòng)傳感器的限制范圍，提高測(cè)深精度。
　　4.4聲速改正
　　實(shí)際上水在聲學(xué)性質(zhì)上不可能是均勻的，所以聲波在穿越不同介質(zhì)層的時(shí)候必然會(huì)發(fā)生折射，導(dǎo)致聲線彎曲。
　　它們的空間曲線位置反演遵循SNELL定律。通常我們只考慮聲速剖面是二維的，即聲速剖面是只在垂線方向的一個(gè)平面內(nèi)變化。這樣我們只要在垂線方向上最大限度的分層得出精確的聲速剖面，以二維的平面幾何就可以描述它。但是，聲速在同一層上的不同水平位置也有不同。所以對(duì)每一個(gè)波束來(lái)講彎曲不止發(fā)生在垂直方向，也存在于水平方向上�？梢钥闯觯�聲速的誤差會(huì)同時(shí)導(dǎo)致水深和平面位置的誤差。
　　所以在測(cè)量中一定要選擇合適的聲速剖面，歸算聲線的彎曲。這要求測(cè)量者要熟悉測(cè)區(qū)范圍的聲速變化情況。拿出合理的聲速改正方案。對(duì)河道測(cè)量來(lái)說(shuō)，不但要?jiǎng)澏▍^(qū)域，劃定時(shí)間，還要掌握潮水的變化特點(diǎn)才能獲得高質(zhì)量的數(shù)據(jù)。
　　
　　參考文獻(xiàn)：
　　[1]顏惠慶，張俊.GPS-RTK無(wú)驗(yàn)潮水深測(cè)量技術(shù)在長(zhǎng)江口航道治理工程中的應(yīng)用.岸線規(guī)劃航道治理與陸域形成研究.北京：人民交通出版社，2005
　　[2]張偉.數(shù)字水準(zhǔn)儀在高程控制測(cè)量中的應(yīng)用.上海測(cè)繪，2004，（1）
　　[1]馮尊德.GIS的非線性測(cè)量數(shù)據(jù)的誤差處理及其應(yīng)用[J].遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào),2006,(S1)

 2/2   首頁(yè) 上一頁(yè) 1 2