我國教育正在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，如今的教育制度已經(jīng)取得了較大的進(jìn)步，近兩年國家加快了教改的步伐，教師職稱制度的改革最為引人注目，教師的師資水平直接關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展，教育事業(yè)想要發(fā)展前進(jìn)就必須加強(qiáng)教育人才的培養(yǎng)，收錄教育類論文的核心期刊有哪些?

　　《物理教學(xué)探討》堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教方針，堅持改革開放，堅持為教育服務(wù)的方向。充分發(fā)揮師范大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，刊物力求反映基礎(chǔ)物理教學(xué)的學(xué)術(shù)水平和發(fā)展方向，對教改中的“前沿”，熱點(diǎn)問題及時作動態(tài)報道，達(dá)到“教”有所用，“學(xué)”有所獲的目的，為提高教師和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)起到積極的作用。

　　《語文建設(shè)》語文教學(xué)期刊，原(文字改革)1956年創(chuàng)刊，是以廣大語文教師為服務(wù)對象的綜合性語文刊物，是全國中文核心期刊。現(xiàn)配合教育部基礎(chǔ)教育課程改革、中小學(xué)教師教育工作的開展，配合國家通用語言文字法的實施，在構(gòu)建語文教育新理念、提高語文教師專業(yè)化水平、學(xué)習(xí)貫徹語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等方面，全面服務(wù)于廣大教師。

　　《外語教學(xué)與研究》與國際學(xué)術(shù)前沿接軌，審稿制度和編輯體例均嚴(yán)格遵從國際慣例，聘請國內(nèi)外知名專家組成編委會，由北外教育部人文社科重點(diǎn)研究基地"中國外語教育研究中心"和語言研究所的研究人員負(fù)責(zé)編輯，并實行同行專家匿名審稿。

　　撰寫教育論文對與教師來說也是一種學(xué)習(xí)和提升的途徑，是業(yè)內(nèi)人士溝通交流的方式，很多教師對論文的寫作表示為難，其實教師只要在平時教學(xué)中注重實踐，創(chuàng)新教學(xué)方法，善于思考善于總結(jié)，那么寫論文就沒那么困難了。