各有關單位：

　　根據《成都市人力資源和社會保障局成都市教育局關于2022年度成都市中小學(含幼兒園)教師職稱評審申報工作的通知》(成教職稱〔2022〕11號)文件精神，結合工作實際，現將我市2022年度中小學(幼兒園)教師中(初)級職稱評審工作有關事項通知如下：

　　一、評審范圍和對象

　　崇州市普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、專門學校(工讀學校)，教研、教師發展、電化教育、教育技術裝備等機構中，符合中小學一級教師(簡稱一級教師，中級職稱)、中小學二級教師(簡稱二級教師，初級職稱)、中小學三級教師(簡稱三級教師，初級職稱)任職資格條件，且從事教育教學工作的在職在崗專業技術人員。

　　民辦中小學、幼兒園教師可參照通知要求參加職稱評審。

　　二、申報要求

　　(一)申報中小學教師專業技術職務人員，要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹落實黨的教育方針政策，落實立德樹人根本任務，遵循教育規律，準確理解和帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》等教師職業道德規章制度，以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，堅持教書與育人、言傳與身教、潛心問道與關注社會、學術自由與學術規范相統一，爭做“四有”好老師，全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。

　　(二)各學校(單位)推薦申報中小學教師專業技術職務人員，要嚴格按照國家和省的相關規定和政策要求，必須符合《四川省中小學教師職稱評審基本條件》(川教〔2020〕85號)規定，堅持評聘結合，堅持正確的職稱評價導向，按照“重師德、重業績、重能力、講貢獻”的原則。

　　(三)專業技術職務任職資格申報工作要嚴格按照個人申報、所在單位考核推薦、教育行政主管部門和人社部門逐級審查的程序進行申報。申報者須簽訂誠信承諾書，確保申報材料真實準確。

　　(四)對在職稱初定和申報評審中有下列情形之一者，不得申報或延遲申報：

　　1.偽造學歷、資歷、業績及剽竊他人業績成果等其他學術道德不端行為者，5年不得申報;

　　2.經有關部門鑒定，發生重大責任事故造成嚴重損失或惡劣影響者;

　　3.受到黨紀、政紀等處理在影響期內的不得申報，影響期不計算為職稱評審任職年限;

　　4.年度考核每出現一次考核結果為基本合格及以下者延遲一年申報。

　　(五)向基層一線傾斜的有關政策要求：

　　1.工齡累計滿30年和距法定退休年齡不足5年的申報人，可不作支教、信息技術應用能力要求。

　　2.在農村學校任教累計滿30年且仍在農村學校任教的教師，符合具體標準條件的，可不占相應等級教師崗位數量，直接推薦申報評審高一級教師職稱。

　　3.在基層工作的普通高校畢業生，首次申報評審職稱可提前1年;在基層工作累計滿15年的專業技術人員，可降低一個學歷等次申報評審中級職稱。

　　4.成都市專業技術人才任現職期間，援藏援彝或到省“四大片區”服務1年及以上且年度考核合格的，可提前1年申報高一級職稱。

　　按照本項第3、4條政策進行申報的人員，均應按破格申報程序執行。享受農村工作滿30年政策、破格申報的人員信息須公示，公示時間不少于5個工作日。

　　三、申報條件

　　申報中小學教師專業技術職務基本條件見《四川省中小學教師職稱評審基本條件》(川教〔2020〕85號)第四條至第十條。申報中小學三級、二級、一級教師專業技術職務人員的專業能力和業績要求，須分別符合第十一條、第十二條、第十三條規定。

　　四、推薦及申報

　　(一)個人申請。申報人在學校(單位)規定時間內，向學校職稱工作推薦領導小組提出申請。

　　(二)學校推薦。學校(單位)在省評價標準條件的基礎上，制定本單位考核推薦條件和辦法。申報人須經兩名以上同行專家簽字推薦，由申報人所在單位召開職稱考核推薦領導小組會議，結合申報人任現職以來各學年度的考核情況，通過多種方式進行全面考核。并對申報人進行師德測評和民主測評，且本單位的民主推薦測評滿意率應達到75%以上(參會人數不低于全校教職工總數的80%)。根據考核結果，經集體研究，由學校(單位)在核定的崗位結構比例和相應職務層次崗位空缺數內合理確定推薦人員，并予以公示(公示期不少于5個工作日)。崗位使用數的確定需經教育主管部門審核同意。

　　(三)網上申報。學校(單位)確定推薦人選后，申報人于2022年10月10日-10月31日登錄成都市人力資源和社會保障局官網-右側“個人服務”-“成都市專技人才信息系統”，按照網上申報系統的提示如實填報本人職稱申報信息，上傳提交相應畢業證書、學位證書、教師資格證、初級職稱證書、統一社會信用代碼證書(民辦學校辦學許可證)等。經崇州市人社局網上初審通過后申報人自行打印《成都市專業技術職務任職資格評審表》，由申報人本人簽名后提交到其所在用人單位審核蓋章。

　　超過截止時間還未進行職稱評審網上申報的人員將不能再進行申報。因報錯評委會或其他原因引起超時的，后果自負。請申報人員提前做好時間安排。

　　五、申報材料

　　(一)《專業技術職務任職資格評審表》一份，由申報人從網上申報系統中填報并下載打印，職稱申報誠信承諾書及《評審表》首頁須由申報人本人簽字，交所在單位審核并加蓋單位印章。

　　(二)《申報教師專業技術職務推薦表》一份。

　　(三)現任專業技術職稱材料(申報中級職稱的提供)。申報人取得的初級職稱證書(職業資格證書)及加蓋單位印章的彩色掃描件一份，各主管部門(單位)審核原件收復印件。

　　推薦意見的兩名同行專家職稱證書彩色掃描件各一份。

　　(四)與教學崗位相一致的《教師資格證書》復印件一份。

　　(五)申報人的學歷證、學位證、身份證原件及加蓋單位印章的復印件各一份。2002屆以后國內高等教育畢業的申報人員，通過中國高等教育學生信息網(簡稱“學信網”，網址：http://www.chsi.com.cn)下載并打印《教育部學歷證書電子注冊備案表》(在線驗證有效期設置為6個月及以上)，提供查詢學歷(學位)信息截圖1份。國(境)外高校的畢業生，需提供國(境)外學歷學位認證書。本人所在單位對申報人提供的學歷進行查詢和核實，由單位將準確的畢業證號及學位證號填入《成都市專業技術職稱資格評審申報名冊》。如屬于2002屆以前畢業的高校畢業生，無法通過網上準確查詢核實其畢業證、學位證信息的，由用人單位對本人檔案進行審查后，提交經單位人事部門負責人簽字、蓋章的書面證明材料。

　　(六)繼續教育證明材料。

　　(七)《中小學教師信息技術應用能力提升培訓結業證》復印件一份。

　　(八)任現職以來《專業技術人員考核登記表》復印件每年各一份。

　　(九)《成都市中小學(幼兒園)教師職稱評審師德滿意率測評及匯總表》(需按要求簽字蓋章)。

　　(十)《民主推薦滿意率測評表》一份。

　　(十一)現任職務期間各級各類榮譽證書、論文論著、教育科研、公開課等業績材料復印件。

　　(十二)本學科教學反思一份(不少于1000字)。

　　(十三)2021.9—2022.7學年度最后一本所教學科(專業)的《備課本》(教案)原始記錄，上交手寫體原件。

　　申報一級教師人員，于 2022年10月10日-10月31日登錄“成都智慧教育云平臺”按要求上傳以上第2—12項材料(不需要另行提供紙質材料)，《評審表》和《備課本》單獨提交。

　　申報二、三級教師人員，將以上第2—12項材料按順序裝訂成冊，編寫目錄頁碼，《評審表》和《備課本》單獨提交。

　　各學校(單位)請于2021年11月1日—11月7日將紙質申報材料和《崇州市專業技術職稱資格評審申報名冊》報送至崇州市人社局專技科進行現場審核。

　　六、組織評審

　　崇州市中小學教師中(初)級職稱資格專家評審委員會按規定組織評審，評審通過人員名單在崇州市人社局官網進行公示，經復核、批準后發證。

　　七、評審費用

　　根據四川省發展和改革委員會、四川省財政廳《關于重新公布全省人力資源保障部門行政事業性收費的通知》(川發改價格〔2017〕472號)文件規定。

　　八、咨詢服務

　　崇州市教育人才服務中心

　　九、監督投訴

　　為確保評審工作公平、公正，駐人社局紀檢監察組將對職稱申報評審工作全程監督。

　　特此通知。

　　崇州市人力資源和社會保障局

　　(崇人社職稱〔2022〕17號)

　　2022年10月8日