《化學教學》創刊于1979年，是由國家教育部主管，華東師范大學主辦的全國性中等教育類期刊，其主要讀者為中學化學教師及高等師范院校師生。《化學教學》的辦刊宗旨為“探索化學教學改革，促進教師專業發展”，既有對化學學科思想和課程教學理論的解析和探討，又有對教學實際問題的深入研究。《化學教學》始終走在教學改革的最前沿，努力打造促進教師專業成長的最佳平臺。

　　內容模塊：專論、課改前沿、聚焦課堂、實驗研究、測量評價、教學參考、視野。

　　主要欄目：教師發展、課程教材、探索實踐、案例研究、精品課例、實驗教學、考試評析、命題研究、解題策略、化學史話、知識拓展、問題討論、海外速遞、科技信息等。