音樂(lè)是一門藝術(shù)，在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中，很多人也會(huì)學(xué)習(xí)到聲樂(lè)藝術(shù)。我們?cè)谝恍﹦≡夯蛘呤撬囆g(shù)廳都會(huì)看到一些聲樂(lè)表演，對(duì)與聲樂(lè)表演的表現(xiàn)力和意義也有很多研究。本文是一篇藝術(shù)研究征稿范文，主要論述了表現(xiàn)力在聲樂(lè)演唱中的重要性。

 　　摘 要：聲樂(lè)表演是一門講究表現(xiàn)力的學(xué)科，表現(xiàn)力在其中作用突出，大大超越了后天的技巧和先天的機(jī)能。本文旨在闡釋表現(xiàn)力在聲樂(lè)表演中的重要性，通過(guò)對(duì)表現(xiàn)力的概述，深入探討在實(shí)際的聲樂(lè)表演中表現(xiàn)力如何體現(xiàn)并滲透其中，借以表達(dá)歌曲中的深刻內(nèi)涵和美學(xué)價(jià)值，以及如何培養(yǎng)演唱者的藝術(shù)表現(xiàn)力，塑造富有價(jià)值的藝術(shù)形象，不僅僅提高藝術(shù)專業(yè)素養(yǎng)和技能，同時(shí)還能夠加深他們的對(duì)藝術(shù)的理解和感化，借此說(shuō)明表現(xiàn)力的重要性和藝術(shù)價(jià)值。

　　關(guān)鍵詞：表現(xiàn)力,聲樂(lè)表演,藝術(shù)價(jià)值

　　一、表現(xiàn)力概述

　　(一)表現(xiàn)力的界定

　　聲樂(lè)藝術(shù)本身賦有極強(qiáng)的生命力，它經(jīng)久不衰的魅力取決于自身豐富的變化和個(gè)性，因此它的表現(xiàn)形式和表演風(fēng)格注定令人難忘。而聲樂(lè)的表現(xiàn)力則是決定聲樂(lè)藝術(shù)的靈魂所在，它可以借由曲譜、歌詞、表演、節(jié)奏、情感等方面來(lái)直接體現(xiàn)音樂(lè)，表演者利用自己先天的嗓音優(yōu)勢(shì)，配合科學(xué)的演唱技巧，將自己經(jīng)歷中的體驗(yàn)融合歌曲中的情感，聲情并茂地將作品表現(xiàn)出來(lái)，不僅賦予了作品生命力，也通過(guò)二次創(chuàng)作充實(shí)了自己的藝術(shù)經(jīng)歷，也讓觀眾在音樂(lè)的感染下獲得美的熏陶和享受，形成表演者與欣賞者的二元互動(dòng)這樣綜合的行為過(guò)程。

　　(二)聲樂(lè)表演中的表現(xiàn)力

　　聲樂(lè)表演中的表現(xiàn)力建立在對(duì)作品的完整認(rèn)知和深刻理解基礎(chǔ)上，僅僅認(rèn)識(shí)了曲譜、記熟了歌詞，還需要對(duì)作品的創(chuàng)作背景、作者生平和作品主題等方面進(jìn)行研究，才能讓自己的表現(xiàn)力有根可循，不會(huì)飄浮在表面，不知所云，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈而內(nèi)容空洞。首先要了解作品的創(chuàng)作背景，即什么樣的條件下寫出來(lái)的歌曲，往往和曲中主人公的故事密切相關(guān);其次要了解作者的生平，這樣可以明白作者的性格和經(jīng)歷，是在怎樣的遭遇之下寫出的作品，作品中體現(xiàn)了什么。最后就是要把握好作品的主題，作品想要講述的是什么，有的作品不僅僅有一個(gè)主題，而是通過(guò)起承轉(zhuǎn)合、對(duì)比再現(xiàn)呈現(xiàn)出不同的意境和主題，具有一定的調(diào)性布局和曲式結(jié)構(gòu)，這種脈絡(luò)和情感是演唱者必須事先了解把握好的，否則就會(huì)失去歌曲的中心。

　　(三)聲樂(lè)表演中的感情線和歌聲線

　　一首標(biāo)準(zhǔn)的歌曲中，有兩條同時(shí)存在的歌聲線和感情線，它們緊密結(jié)合，無(wú)法單一存在。感情線是歌聲線的內(nèi)涵，歌聲線又成為感情線的外延。在聲樂(lè)演唱中，感情越深厚，情緒就越發(fā)飽滿，情緒駐留的時(shí)間就越長(zhǎng)，一般來(lái)說(shuō)感情線比歌聲線更長(zhǎng)一些。比如歌劇《白毛女》中的選段《北風(fēng)吹》，飽滿的感情僅僅伴隨曲目始終，從前奏開始直到主要旋律，喜兒對(duì)過(guò)年充滿著期待的急切心情和盼望爹爹回來(lái)的喜悅摻雜在一起，自始至終情感都和旋律、歌詞融合在一起，旋律結(jié)束，喜兒的感情仍然充沛，沉浸在對(duì)爹爹回家的期待之中。聲音線結(jié)束后，感情線依然駐留。

　　二、演唱者提高自身表現(xiàn)力的意義

　　(一)聲樂(lè)技巧提升

　　我們考察一個(gè)演唱者對(duì)作品的把握能力，對(duì)他留下深刻的印象，主要在于他的藝術(shù)表現(xiàn)力如何。因此提高表現(xiàn)力，首先可以幫助演唱者在聲樂(lè)技巧方面有所提高，然后才是其他方面的提升。表現(xiàn)力可以讓演唱者的音色富有魅力，體現(xiàn)作品與眾不同的蘊(yùn)意，不斷提高自身處理歌曲的能力。許多聲樂(lè)系同學(xué)在發(fā)音時(shí)總覺得自己的音色沒有吸引力，不能讓人記住，那是因?yàn)樵诼晿?lè)表演時(shí)音色的變化是根據(jù)作品的情感線而走，通過(guò)作品的思想內(nèi)涵差別來(lái)展現(xiàn)不同的聲樂(lè)形象，只有藝術(shù)表現(xiàn)能力提高了，才能夠使自身音色富于變化，具有了創(chuàng)新能力和歌曲的處理能力，音色不再單調(diào)，音質(zhì)具有了鮮活的生命力，整個(gè)演唱和表演都深具感染力。

　　(二)自身潛能的開發(fā)

　　通過(guò)上文所述，演繹一首作品的過(guò)程往往需要具備多種解讀能力，并將它立體全面地演繹出來(lái)，這本身就不再局限于聲樂(lè)技巧的學(xué)習(xí)，而是一種提高演唱者全面能力和藝術(shù)潛能的過(guò)程。可以說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力的過(guò)程就是為了進(jìn)行藝術(shù)塑造和情感表達(dá)，增加他們的情商儲(chǔ)備和處理信息能力，豐富他們的人文知識(shí)，通過(guò)了解作品和創(chuàng)作者的形象和內(nèi)涵，不僅可以增強(qiáng)自己處理音樂(lè)作品的音色、速度、節(jié)拍等操控能力，還可以把感受到的內(nèi)容具象化地表達(dá)出來(lái)，挖掘了學(xué)生對(duì)抽象信息的處理能力，這對(duì)他們將來(lái)面對(duì)更復(fù)雜的作品和音樂(lè)信息非常有幫助。

　　(三)音樂(lè)鑒賞力的提高

　　音樂(lè)的感受力和鑒賞力是十分重要的基本技能，聲樂(lè)演唱者必須能夠感受到音樂(lè)的美并甄別它。音樂(lè)感受力反映了人對(duì)樂(lè)曲本身的直接感受，需要深入歌曲內(nèi)部體驗(yàn)，然后將它消化為自己的表達(dá)，由于音樂(lè)歌曲是由曲譜、節(jié)拍、音色、情感等一系列元素構(gòu)成的聲樂(lè)藝術(shù)，提高了音樂(lè)的表現(xiàn)力，就提升了自己的音樂(lè)鑒別力，也就提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，創(chuàng)建出完美的藝術(shù)形象。提高鑒別力即在努力感受音樂(lè)的同時(shí)提高自己的欣賞水平，首先必須在聽過(guò)大量的音樂(lè)作品基礎(chǔ)上才能有發(fā)言權(quán)和鑒別權(quán)，不可一葉障目;其次要讓自己投入音樂(lè)的世界，情感與樂(lè)曲共同配合，達(dá)到聲情并茂的境界，甚至“未成曲調(diào)先有情”。音樂(lè)鑒賞是一個(gè)復(fù)雜的積累過(guò)程，也是一個(gè)逐漸累積音樂(lè)感受力的系統(tǒng)過(guò)程，需要綜合訓(xùn)練才能提升。

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　　藝術(shù)研究期刊簡(jiǎn)介：《藝術(shù)研究》雜志始創(chuàng)刊于2004年，是由哈爾濱師范大學(xué)主管、主辦的藝術(shù)類綜合性學(xué)術(shù)期刊。雜志面向國(guó)內(nèi)外發(fā)行。《藝術(shù)研究》雜志內(nèi)容涵蓋：美術(shù)、設(shè)計(jì)、音樂(lè)、表演、藝術(shù)教育以及藝術(shù)史論研究。我們一貫秉承“古為今用，洋為中用，推陳出新，百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)”的原則，堅(jiān)持學(xué)術(shù)性、前瞻性、包容性，立足藝術(shù)領(lǐng)域、突出學(xué)術(shù)氛圍。