[摘要] 學(xué)科建設(shè)是高校發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)和支撐，是高校辦學(xué)特色和水平的集中體現(xiàn)。中國(guó)石油大學(xué)建校60年來(lái)，適應(yīng)石油工業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要，不斷提升學(xué)科建設(shè)水平。在新的形勢(shì)下，學(xué)校制定了建設(shè)高水平研究型大學(xué)、打造一流石油高等教育的戰(zhàn)略目標(biāo)，決定以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，優(yōu)化學(xué)科生態(tài)體系，著力打造世界一流的石油石化學(xué)科，進(jìn)一步提升學(xué)科建設(shè)的水平。

　　[關(guān)鍵詞] 核心期刊論文網(wǎng),學(xué)科建設(shè),中國(guó)石油大學(xué),石油高等教育,學(xué)科生態(tài)體系,石油石化學(xué)科

　　學(xué)科是高校辦學(xué)特色和水平的集中體現(xiàn)，學(xué)科發(fā)展水平， 是一所大學(xué)在國(guó)內(nèi)外地位的主要標(biāo)志。世界上一流的大學(xué)，首先是因?yàn)樗�有一流的學(xué)科。[1]16因而，學(xué)科建設(shè)是高校發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)和支撐。中國(guó)石油大學(xué)建校60年來(lái)，不斷適應(yīng)國(guó)家發(fā)展和科技進(jìn)步的要求，堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念，不斷完善學(xué)科建設(shè)思路，推進(jìn)學(xué)科發(fā)展、優(yōu)化，學(xué)科建設(shè)取得了豐碩成果，支撐了學(xué)校快速發(fā)展。在新的歷史時(shí)期，學(xué)校瞄準(zhǔn)建設(shè)高水平研究型大學(xué)、打造一流的石油高等教育的戰(zhàn)略目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)科生態(tài)體系，著力打造世界一流的石油石化學(xué)科，學(xué)科發(fā)展呈現(xiàn)出良好局面。

　　一、適應(yīng)石油工業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要，不斷提升學(xué)科發(fā)展水平

　　中國(guó)石油大學(xué)的學(xué)科發(fā)展、完善和水平提高的歷程是中國(guó)石油大學(xué)發(fā)展的縮影。學(xué)校建校至今，始終緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)石油石化工業(yè)和社會(huì)發(fā)展的需要，不斷推進(jìn)學(xué)科結(jié)構(gòu)完善、內(nèi)涵拓展、水平提升，引領(lǐng)學(xué)校不斷邁向新的發(fā)展目標(biāo)。中國(guó)石油大學(xué)的學(xué)科建設(shè)歷程大致分為4個(gè)階段。

　　第一個(gè)階段是初建期。1953年，因應(yīng)新中國(guó)石油工業(yè)發(fā)展的迫切需要，為了培養(yǎng)石油專業(yè)的技術(shù)人才，以清華大學(xué)石油工程系為根基，成立了北京石油學(xué)院，并按照專門工業(yè)院校的模式，確立了早期的辦學(xué)定位和學(xué)科架構(gòu)。應(yīng)對(duì)石油生產(chǎn)及加工的需要，學(xué)校設(shè)立了一批石油主干學(xué)科專業(yè)，匯聚了一批石油工程和相關(guān)學(xué)科的著名專家，培養(yǎng)了一批石油工業(yè)急需的專門技術(shù)人才，北京石油學(xué)院成為一所學(xué)科專業(yè)比較配套的單科性石油高等學(xué)府。

　　第二個(gè)階段是拓展期。1983年，在建校30周年時(shí)，學(xué)校提出了向以工為主、理工管相結(jié)合的綜合性方向發(fā)展。為適應(yīng)石油工業(yè)的發(fā)展需要，學(xué)校開(kāi)始有計(jì)劃地增設(shè)一些新興學(xué)科、邊緣學(xué)科以及一些急需的或短缺的專業(yè)，學(xué)科專業(yè)的數(shù)量和類型都得到了較大增加，學(xué)校具備了多學(xué)科結(jié)構(gòu)的雛形。

　　第三個(gè)階段是提升期。1997年，學(xué)校成為國(guó)家首批立項(xiàng)開(kāi)展“211工程”建設(shè)的高校，學(xué)校以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，使學(xué)科發(fā)展迎來(lái)了新的歷史機(jī)遇。通過(guò)“211工程”建設(shè)，強(qiáng)化了學(xué)科優(yōu)勢(shì)，極大提高了學(xué)科的建設(shè)水平。2000年，學(xué)校獲準(zhǔn)成立研究生院，為學(xué)科建設(shè)提供了重要平臺(tái);2002年，化學(xué)工藝、礦產(chǎn)普查與勘探、油氣井工程、油氣田開(kāi)發(fā)工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程等5個(gè)學(xué)科成為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

　　第四個(gè)階段是創(chuàng)新期。2005年以來(lái)，學(xué)校學(xué)科建設(shè)思路不斷創(chuàng)新，學(xué)科發(fā)展水平進(jìn)一步提高。“211工程”建設(shè)繼續(xù)深入開(kāi)展，2006年，學(xué)校獲批建設(shè)“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目，學(xué)校借機(jī)凝煉學(xué)科方向，促進(jìn)學(xué)科交叉，強(qiáng)化石油學(xué)科優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，學(xué)校面向國(guó)家能源需求，圍繞優(yōu)勢(shì)學(xué)科，積極拓展非常規(guī)能源等新興學(xué)科領(lǐng)域，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)模式，學(xué)科發(fā)展呈現(xiàn)出新的活力。

　　中國(guó)石油大學(xué)建校60年來(lái)，學(xué)科結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。建校時(shí)，為適應(yīng)當(dāng)時(shí)石油工業(yè)的直接需要，學(xué)校建立了適應(yīng)石油產(chǎn)業(yè)鏈的單一工科的學(xué)科結(jié)構(gòu)，包括石油地質(zhì)、石油鉆采、石油煉制、石油儲(chǔ)運(yùn)、石油機(jī)械等，這些學(xué)科涵蓋了當(dāng)時(shí)石油工業(yè)生產(chǎn)從上游到下游、從技術(shù)到工程的主要領(lǐng)域。隨后，又為了適應(yīng)石油工業(yè)作為綜合性現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展需要，以及石油科學(xué)技術(shù)涉及多種學(xué)科領(lǐng)域的特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)始按照綜合性的目標(biāo)進(jìn)行學(xué)科布局，在保持以工為主的基礎(chǔ)上強(qiáng)化理工結(jié)合，在發(fā)展工程學(xué)科的同時(shí)加強(qiáng)管理學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)理工管的綜合發(fā)展。在滿足石油工業(yè)發(fā)展需要的基礎(chǔ)上，學(xué)校適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和辦學(xué)水平提高的要求，不斷對(duì)學(xué)科類型結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整完善，逐漸發(fā)展起哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等學(xué)科門類，建立起多學(xué)科綜合發(fā)展的格局。近年來(lái)，學(xué)校追蹤科技發(fā)展趨勢(shì)，積極加強(qiáng)新興學(xué)科建設(shè)，特別是注重建設(shè)新能源相關(guān)學(xué)科，努力促進(jìn)學(xué)科間的交叉、滲透，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。

　　中國(guó)石油大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2013年10月

　　第29卷第5期張來(lái)斌，等：以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，打造一流的石油高等教育

　　中國(guó)石油大學(xué)建校60年來(lái)，學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵不斷拓展。建校之初，石油工業(yè)對(duì)石油專門人才的要求非常迫切，加上當(dāng)時(shí)學(xué)科基礎(chǔ)較差，綜合發(fā)展水平相對(duì)較低，學(xué)科建設(shè)主要體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面。但在隨后的發(fā)展中，學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)離不開(kāi)科研工作的支持，學(xué)科水平的提高需要科研工作的支撐，同時(shí)，石油工業(yè)發(fā)展也向?qū)W校提出了越來(lái)越多的科研課題，因而，學(xué)校對(duì)科研工作的重視程度不斷提高，在學(xué)科建設(shè)中開(kāi)始兼顧人才培養(yǎng)與科學(xué)研究，加強(qiáng)科教結(jié)合，以高水平的科學(xué)研究帶動(dòng)高層次人才的培養(yǎng)。近年來(lái)，學(xué)校學(xué)科功能更加完備，經(jīng)過(guò)“211工程”建設(shè)和學(xué)科建設(shè)總體規(guī)劃的實(shí)施，學(xué)科已成為承載人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、合作交流、成果轉(zhuǎn)化以及開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的綜合平臺(tái)，學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵不斷豐富，學(xué)科建設(shè)在學(xué)校各項(xiàng)基本建設(shè)中的統(tǒng)領(lǐng)作用越來(lái)越強(qiáng)。

　　二、面向國(guó)家戰(zhàn)略需求，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)學(xué)科生態(tài)體系

　　隨著國(guó)家高等教育管理體制的改革，學(xué)校由中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司劃轉(zhuǎn)教育部后，學(xué)校主動(dòng)融入國(guó)家的創(chuàng)新體系，適應(yīng)國(guó)家能源發(fā)展的戰(zhàn)略需求，為應(yīng)對(duì)新形勢(shì)對(duì)學(xué)校發(fā)展尤其是學(xué)科建設(shè)提出的新挑戰(zhàn)，學(xué)校確立了以建成世界一流的石油石化學(xué)科為核心的高水平研究型大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

　　學(xué)科是人類對(duì)知識(shí)體系的劃分，不僅是認(rèn)識(shí)論層面的邏輯劃分，更是基于社會(huì)學(xué)層面的實(shí)踐劃分。量子論的創(chuàng)始人普朗克說(shuō)過(guò)：“科學(xué)是內(nèi)在的整體，被分解為單獨(dú)的部門不是取決于事物的本質(zhì)，而是取決于人類認(rèn)識(shí)能力的局限性。”[2]在研究型大學(xué)中，學(xué)術(shù)研究以問(wèn)題為導(dǎo)向展開(kāi)，而問(wèn)題本身并不局限于學(xué)科的邊界。中國(guó)石油大學(xué)的學(xué)科特色鮮明，優(yōu)勢(shì)集中，但要適應(yīng)科技發(fā)展的形勢(shì)、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)調(diào)整的挑戰(zhàn)、培養(yǎng)滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的高素質(zhì)人才，就必須突破學(xué)科疆界，立足科技發(fā)展前沿，增強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的前瞻性，構(gòu)建良好的學(xué)科生態(tài)體系。 　　近年來(lái)，中國(guó)石油大學(xué)面向國(guó)家能源戰(zhàn)略需求和世界科技發(fā)展前沿，按照“強(qiáng)優(yōu)、拓新、入主流、求卓越”的學(xué)科發(fā)展思路，調(diào)整學(xué)科布局，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，圍繞優(yōu)勢(shì)學(xué)科，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、交叉滲透、基礎(chǔ)雄厚、國(guó)際性強(qiáng)，以工為主，理工結(jié)合，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平學(xué)科體系。全面提升學(xué)科的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和國(guó)際化水平，使學(xué)校成為石油石化行業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)以及國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的重要基地。

　　(一)凝練方向，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，構(gòu)筑學(xué)科高地

　　建設(shè)石油石化世界一流學(xué)科是中國(guó)石油大學(xué)追求的目標(biāo)，也是中國(guó)石油大學(xué)建設(shè)研究型大學(xué)的必由之路。學(xué)科建設(shè)必須遵循“長(zhǎng)板理論”，最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科代表著學(xué)校最高的辦學(xué)水平，同樣，學(xué)科帶頭人的學(xué)術(shù)水平和境界也代表著一個(gè)學(xué)科的高度。世界一流大學(xué)也不可能使其每個(gè)學(xué)科都成為世界一流的學(xué)科， 但必須有一個(gè)或幾個(gè)學(xué)科是世界頂尖的學(xué)科，一批學(xué)科是世界一流水平的學(xué)科。一所大學(xué)，如果有一個(gè)或幾個(gè)一流的學(xué)科，或獨(dú)具特色的學(xué)科，這所學(xué)校就會(huì)在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際產(chǎn)生影響。[1]19但是，資源總是有限的，高校學(xué)科間的資源競(jìng)爭(zhēng)不可避免，有限的資源需要在多個(gè)學(xué)科間乃至在一個(gè)學(xué)科不同研究領(lǐng)域和方向間進(jìn)行優(yōu)化配置，才能發(fā)揮其最大效用。因而，學(xué)科建設(shè)要堅(jiān)持做強(qiáng)“長(zhǎng)板”，堅(jiān)持“有所為有所不為”、“有所先為有所后為”的策略，必須集中力量，選擇最能發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)、最有可能取得重大成果的學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)，率先發(fā)展，形成特色。

　　近年來(lái)，中國(guó)石油大學(xué)適應(yīng)國(guó)家油氣發(fā)展戰(zhàn)略的重大需求，面向國(guó)家能源結(jié)構(gòu)調(diào)整的重大方向，進(jìn)一步在石油石化學(xué)科領(lǐng)域凝練了學(xué)科建設(shè)方向，突出特色，追求卓越。在“211工程”建設(shè)中，堅(jiān)持以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為核心，瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿，精選研究方向，加強(qiáng)重點(diǎn)建設(shè)，大力強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。學(xué)校以優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)為依托，重點(diǎn)建設(shè)“復(fù)雜地質(zhì)油氣資源勘探理論與技術(shù)”、“復(fù)雜油氣工程理論與技術(shù)”及“油氣高效清潔轉(zhuǎn)化理論與技術(shù)”3個(gè)子平臺(tái)。通過(guò)平臺(tái)內(nèi)的石油主干學(xué)科與支撐學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科與基礎(chǔ)學(xué)科、傳統(tǒng)學(xué)科與新興學(xué)科之間的交叉、滲透與融合，將油氣資源領(lǐng)域傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科方向凝練為優(yōu)勢(shì)更加突出、特色更加鮮明、更具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)科方向。學(xué)校將優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建成了中國(guó)石油大學(xué)的品牌，使之具備了鮮明的特色與明顯的優(yōu)勢(shì)，并由此凝聚了大批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才，培養(yǎng)了大批拔尖創(chuàng)新人才，承擔(dān)了國(guó)家重大科研項(xiàng)目，獲得了高水平自主創(chuàng)新性研究成果，解決了石油天然氣勘探開(kāi)發(fā)與轉(zhuǎn)化中的重大理論與關(guān)鍵共性技術(shù)問(wèn)題。石油學(xué)科的部分優(yōu)勢(shì)方向已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，從而為中國(guó)石油大學(xué)的石油石化學(xué)科達(dá)到國(guó)際一流水平奠定了基礎(chǔ)。

　　(二)科學(xué)規(guī)劃，促進(jìn)交叉，拓寬學(xué)科領(lǐng)域

　　學(xué)科發(fā)展受社會(huì)需求和科學(xué)發(fā)展的雙重影響，具有階段性。恩格斯說(shuō)：“社會(huì)上一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。”[3]20世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)在高度分化、越來(lái)越細(xì)的同時(shí)，綜合化、整體化的趨勢(shì)也在不斷加強(qiáng)，各個(gè)學(xué)科相互交叉、滲透、融合，學(xué)科新領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)，眾多的邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科、綜合學(xué)科迅速形成。在此形勢(shì)下，高校的學(xué)科建設(shè)必須與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)根據(jù)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的需要及時(shí)更新研究方向，立足前沿，促進(jìn)學(xué)科間的交叉融合，形成新的研究領(lǐng)域，從而形成新的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

　　進(jìn)行學(xué)科建設(shè)，必須做好學(xué)科規(guī)劃。學(xué)科規(guī)劃必須具有鮮明的指向性、科學(xué)性和可操作性。[4]近年來(lái)，中國(guó)石油大學(xué)積極適應(yīng)國(guó)家能源結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，以建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、高水平的學(xué)科體系為目標(biāo)，以石油石化主干學(xué)科為基礎(chǔ)，進(jìn)一步調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，優(yōu)化學(xué)科布局，拓寬學(xué)科領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)科交叉融合。同時(shí)，還不斷整合學(xué)科建設(shè)資源，積極改造傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，加強(qiáng)對(duì)新興交叉學(xué)科的扶持。通過(guò)搭建交叉融合的學(xué)科平臺(tái)，組建跨學(xué)科的研究團(tuán)隊(duì)，建立靈活多樣的組織和管理機(jī)制，實(shí)施特殊的人事和科研激勵(lì)政策，培育新的學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)。學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展了石油天然氣安全工程、低碳能源工程、海洋油氣工程、生物工程、非常規(guī)能源、新能源、能源發(fā)展戰(zhàn)略、能源政治、能源輿情研究等前沿交叉學(xué)科。石油天然氣安全工程、低碳能源工程以及能源發(fā)展戰(zhàn)略依托的管理科學(xué)與工程學(xué)科入選了北京市重點(diǎn)學(xué)科，能源化學(xué)工程本科專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科新專業(yè)。2012年，學(xué)校成立了“非常規(guī)油氣協(xié)同創(chuàng)新中心”，在全球范圍內(nèi)組織創(chuàng)新力量，形成新的特色和優(yōu)勢(shì)，使學(xué)校在非常規(guī)油氣領(lǐng)域取得了發(fā)展先機(jī)和戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

　　(三)注重基礎(chǔ)，加強(qiáng)創(chuàng)新，夯實(shí)學(xué)科根基

　　從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，一所大學(xué)的理想狀態(tài)是學(xué)科較為齊全，擁有文理基礎(chǔ)學(xué)科、應(yīng)用性學(xué)科和交叉學(xué)科，并使學(xué)科間互動(dòng)互補(bǔ)，共同發(fā)展;從科學(xué)學(xué)的角度來(lái)看，文理基礎(chǔ)學(xué)科以揭示人類社會(huì)和自然界的普遍規(guī)律為主要目的，是知識(shí)的源頭，是應(yīng)用性學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)和后盾。沒(méi)有雄厚的基礎(chǔ)學(xué)科，應(yīng)用性學(xué)科就如無(wú)源之水、無(wú)本之木，缺乏發(fā)展后勁和重大突破，學(xué)校就很難上層次、上水平。因此，學(xué)科建設(shè)不是單一學(xué)科建設(shè)，更不是齊頭并進(jìn)的平衡建設(shè)。在由主體學(xué)科、主干學(xué)科、支撐學(xué)科和特色學(xué)科組成的大學(xué)學(xué)科生態(tài)系統(tǒng)中，不同學(xué)科占據(jù)著不同的生態(tài)位，發(fā)揮著不同且互補(bǔ)的功用。主體學(xué)科引領(lǐng)性的功能、主干學(xué)科砥柱性的地位、支撐學(xué)科奠基性的作用、特色學(xué)科標(biāo)志性的特征顯示了學(xué)科之間建設(shè)方式和建設(shè)力度的差別：夯實(shí)主體學(xué)科、發(fā)展主干學(xué)科、培育特色學(xué)科、扶植支撐學(xué)科。大學(xué)學(xué)科建設(shè)要重視優(yōu)勢(shì)學(xué)科的發(fā)展，也要關(guān)注支撐學(xué)科的建設(shè)，以保證優(yōu)勢(shì)學(xué)科更加突出，主體學(xué)科得以加強(qiáng)，特色學(xué)科得以發(fā)展，一般學(xué)科得以兼顧，形成具有可持續(xù)發(fā)展的能力。[5]

　　中國(guó)石油大學(xué)的主干學(xué)科以石油石化應(yīng)用性學(xué)科為主，工程技術(shù)研究力量強(qiáng)，基礎(chǔ)學(xué)科相對(duì)薄弱。為此，學(xué)校實(shí)施以工帶理、以理強(qiáng)工、依托優(yōu)勢(shì)、協(xié)調(diào)發(fā)展的策略，堅(jiān)持“學(xué)”與“術(shù)”并重，進(jìn)行學(xué)科院系調(diào)整，構(gòu)筑大的基礎(chǔ)學(xué)科平臺(tái)，立足構(gòu)建合理學(xué)科生態(tài)，發(fā)展理科和支撐性學(xué)科，按照“入主流”的目標(biāo)，強(qiáng)化數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、力學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)械工程、動(dòng)力工程與工程熱物理、控制理論與控制工程、材料科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程等支撐學(xué)科的建設(shè)。學(xué)校支持教師從事基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，鼓勵(lì)自由探索，注重長(zhǎng)期積累，強(qiáng)化學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展能力，為國(guó)家能源發(fā)展戰(zhàn)略提供高水平的理論與技術(shù)成果，為石油石化主干學(xué)科提供堅(jiān)實(shí)的支撐。 　　(四)匯聚隊(duì)伍，培育英才，搭建學(xué)科平臺(tái)

　　學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵豐富，包括研究領(lǐng)域和學(xué)科方向的確立、學(xué)術(shù)隊(duì)伍匯聚、平臺(tái)建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、學(xué)科文化培育等諸多方面。要建成高水平的學(xué)科，需要在各層面加強(qiáng)建設(shè)，彌補(bǔ)學(xué)科發(fā)展的短板。其中，隊(duì)伍建設(shè)和平臺(tái)建設(shè)至關(guān)重要，高水平的隊(duì)伍和高層次的平臺(tái)，才能產(chǎn)出有價(jià)值的科研成果，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，培育崇尚創(chuàng)新、求真求實(shí)的學(xué)科文化，促進(jìn)學(xué)科良性發(fā)展。

　　近年來(lái)，中國(guó)石油大學(xué)依托重點(diǎn)學(xué)科和科研基地加強(qiáng)高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，依靠學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科技平臺(tái)建設(shè)支撐學(xué)科發(fā)展。大力實(shí)施各類人才建設(shè)工程，以高層次人才建設(shè)、青年教師培養(yǎng)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，提高師資隊(duì)伍的水平和國(guó)際化程度，著力培養(yǎng)優(yōu)秀青年骨干教師;以搭建發(fā)展平臺(tái)、優(yōu)化事業(yè)環(huán)境、加強(qiáng)合作交流為基礎(chǔ)，拓寬吸引匯聚國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才的渠道，促進(jìn)隊(duì)伍規(guī)模和結(jié)構(gòu)的全面優(yōu)化;以完善人才工作機(jī)制、創(chuàng)新人才資源管理制度為保障，進(jìn)一步激發(fā)教師隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造力。這些措施使師資隊(duì)伍的整體水平有了較大提升。

　　近年來(lái)，學(xué)校抓住國(guó)家研究生教育規(guī)模擴(kuò)大和結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，大力實(shí)施研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，加強(qiáng)質(zhì)量保障制度建設(shè)，形成了創(chuàng)新型人才、應(yīng)用型人才、國(guó)際化人才三類高層次人才培養(yǎng)體系，研究生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，形成了中國(guó)石油大學(xué)研究生教育的特色和優(yōu)勢(shì)。

　　學(xué)校還圍繞國(guó)家任務(wù)、行業(yè)發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)重大關(guān)鍵技術(shù)等需求，重點(diǎn)建設(shè)了重質(zhì)油、油氣資源與探測(cè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等一批高水平的研究平臺(tái)，大力改善學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)條件，匯聚了大批能源領(lǐng)域的高水平人才，提升了高層次人才培養(yǎng)的能力。

　　三、多位一體，整體推進(jìn)，學(xué)科建設(shè)水平全面提升

　　中國(guó)石油大學(xué)深入把握學(xué)科建設(shè)的豐富內(nèi)涵，把學(xué)科建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以學(xué)科建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、合作交流等方面的發(fā)展，同時(shí)統(tǒng)籌資源，通過(guò)調(diào)整結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)突破、系統(tǒng)推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科建設(shè)水平的全面提升。

　　(一)學(xué)科布局和結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，重點(diǎn)建設(shè)取得重要進(jìn)展

　　近10年來(lái)，學(xué)校圍繞主干學(xué)科積極布局，博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科由3個(gè)增加到11個(gè)，博士點(diǎn)由12個(gè)增加到45個(gè);碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科由3個(gè)增加到33個(gè);專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別由1個(gè)增加到4個(gè)。目前，學(xué)校的碩士授權(quán)學(xué)科覆蓋了8個(gè)學(xué)科門類，各學(xué)科相互交叉、滲透，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，初步形成了覆蓋面寬的學(xué)科布局，以及層次較為合理的學(xué)科結(jié)構(gòu)。

　　重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方面，經(jīng)過(guò)“油氣資源勘探開(kāi)發(fā)與轉(zhuǎn)化創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目”、“211工程”建設(shè)，學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科水平穩(wěn)步提升，新增了2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科，4個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)“十二五”山東省重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)科總體水平得到明顯提高，石油石化主干學(xué)科總體水平在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位。2012年，工程學(xué)、化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI世界學(xué)科排行前1%，在教育部學(xué)位中心組織的第三輪全國(guó)學(xué)科評(píng)估中，“石油與天然氣工程”排名第一，“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”排名第二、“安全科學(xué)與工程”排名第七、“地質(zhì)學(xué)”排名 第八、“化學(xué)工程與技術(shù)”排名第十、“機(jī)械工程”進(jìn)入前30%。

　　(二)平臺(tái)建設(shè)成效顯著，研究領(lǐng)域大幅拓展

　　2000年以來(lái)，學(xué)校大力加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，新增油氣資源與探測(cè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，海洋石油勘探等4個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室分室，1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)教育部工程研究中心，2個(gè)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)研究中心，6個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，8個(gè)山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)北京市高等學(xué)校工程研究中心，8個(gè)山東省工程技術(shù)研究中心。學(xué)校積極適應(yīng)國(guó)家油氣發(fā)展戰(zhàn)略，融入國(guó)家科技創(chuàng)新體系，整合相關(guān)學(xué)科優(yōu)勢(shì)資源，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，建設(shè)了油氣資源勘探開(kāi)發(fā)與轉(zhuǎn)化科技創(chuàng)新平臺(tái)，科研平臺(tái)硬件條件和實(shí)驗(yàn)設(shè)施大為改善，有效提高了學(xué)校的整體創(chuàng)新能力。

　　近年來(lái)，學(xué)校加快了新能源、煤層氣、頁(yè)巖氣、天然氣水合物等資源勘探與開(kāi)發(fā)新興學(xué)科領(lǐng)域的布局。2012年，按照“國(guó)家急需、世界一流”的要求，由中國(guó)石油大學(xué)牽頭，中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司等三大國(guó)有公司協(xié)同，聯(lián)合國(guó)內(nèi)外相關(guān)科研院所、高校和政府部門，整合相關(guān)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外的優(yōu)勢(shì)資源，成立了“非常規(guī)油氣協(xié)同創(chuàng)新中心”，瞄準(zhǔn)非常規(guī)油氣科技前沿，開(kāi)展高水平的協(xié)同創(chuàng)新研究。由此提升了學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)三位一體的創(chuàng)新能力，引領(lǐng)了企業(yè)科技進(jìn)步，推動(dòng)了高校與行業(yè)產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊密結(jié)合，極大增強(qiáng)了中國(guó)石油大學(xué)的科技創(chuàng)新能力和服務(wù)國(guó)家能源戰(zhàn)略需求的能力。

　　(三)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)成效明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升

　　中國(guó)石油大學(xué)大力推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，引進(jìn)和培養(yǎng)了一批拔尖創(chuàng)新人才，一批優(yōu)秀的中青年學(xué)者脫穎而出。現(xiàn)在，已建立起一支由學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干教師、青年教師組成的結(jié)構(gòu)較為合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。在高層次人才隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面取得了重要進(jìn)展，現(xiàn)有院士7人(含雙聘院士)，中組部“千人計(jì)劃”入選者6人，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授7人，國(guó)家杰出青年基金獲得者8人，國(guó)家“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家5人，教育部“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選14人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”49人，北京市教學(xué)名師9人、山東省級(jí)教學(xué)名師11人，山東省“泰山學(xué)者”特聘教授4人、“泰山學(xué)者”海外特聘專家3人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家26人。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、山東省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)，山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。2012年，“復(fù)雜油氣井鉆井與完井基礎(chǔ)研究”學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體。

　　中國(guó)石油大學(xué)始終把人才培養(yǎng)作為根本使命，堅(jiān)持以學(xué)生為本，以需求為導(dǎo)向，以強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn)。學(xué)校深知，高校中創(chuàng)新性實(shí)踐教育的諸要素――學(xué)科、 指導(dǎo)教師、 研究條件、 學(xué)術(shù)氛圍等都集中反映在學(xué)科建設(shè)工作中，沒(méi)有高水平的學(xué)科建設(shè)，難以持續(xù)地規(guī)模化培養(yǎng)創(chuàng)新人才。[6]為此，學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為抓手，大力實(shí)施創(chuàng)新實(shí)踐教育，形成了創(chuàng)新型人才、應(yīng)用型人才、國(guó)際化人才三類高層次人才培養(yǎng)體系，研究生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力不斷提高，2006年以來(lái)，獲得全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文3 篇、提名12 篇，北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文7 篇、山東省優(yōu)秀博士學(xué)位論文14篇。學(xué)校還大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育，專業(yè)學(xué)位研究生的比例達(dá)到研究生總數(shù)的40%以上。自2000年以來(lái)，學(xué)校先后在塔里木油田、新疆油田、大慶油田等112家石油石化企業(yè)組建了研究生企業(yè)工作站(聯(lián)合培養(yǎng)基地)。2010年，中國(guó)石油大學(xué)成為國(guó)家首批專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)高校。2006年以來(lái)，學(xué)校獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng) 2 項(xiàng)，省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng) 15 項(xiàng)。為了適應(yīng)中國(guó)石油工業(yè)海外發(fā)展的需要，學(xué)校充分挖掘和利用國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，積極探索多規(guī)格、多元化、多語(yǔ)種的國(guó)際化人才培養(yǎng)體系，為中國(guó)石油工業(yè)“走出去”的戰(zhàn)略提供了急需的人才支撐。 　　(四)科學(xué)研究取得較大進(jìn)展，學(xué)術(shù)交流日趨活躍

　　中國(guó)石油大學(xué)依托學(xué)科平臺(tái)努力提高科技創(chuàng)新能力，緊密圍繞石油石化等國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，積極承擔(dān)國(guó)家重大科研項(xiàng)目。按照“搭建大平臺(tái)、承擔(dān)大項(xiàng)目、凝聚大團(tuán)隊(duì)、取得大成果、做出大貢獻(xiàn)”的思路，不斷提高科技創(chuàng)新能力和綜合科研水平，成為負(fù)責(zé)國(guó)家油氣重大專項(xiàng)研究項(xiàng)目的高校，形成了一批標(biāo)志性成果和特色技術(shù)。2006年以來(lái)，新增油氣重大專項(xiàng)研究項(xiàng)目1項(xiàng)、以中國(guó)石油大學(xué)為依托單位的“973”項(xiàng)目7 項(xiàng)、國(guó)家杰出青年基金項(xiàng)目9項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目1 項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目23 項(xiàng)、企業(yè)委托的重大科研項(xiàng)目11項(xiàng)。獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)、 國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)1 項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)33項(xiàng)、省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)399項(xiàng)。2013年，學(xué)校首次以第一作者單位在世界頂級(jí)綜合類學(xué)術(shù)期刊《SCIENCE》發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。

　　中國(guó)石油大學(xué)瞄準(zhǔn)國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，積極開(kāi)展國(guó)際科技合作和學(xué)術(shù)交流。學(xué)校與國(guó)外6家大型企業(yè)建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，共同開(kāi)展重油、催化劑、頁(yè)巖氣等領(lǐng)域的合作研究;獲批建設(shè)“重質(zhì)油化學(xué)與開(kāi)發(fā)技術(shù)”等5個(gè)創(chuàng)新引智基地;多次承辦和主辦高水平國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，如“油氣成藏機(jī)理與油氣資源評(píng)價(jià)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”、“中國(guó)能源戰(zhàn)略國(guó)際論壇”、“國(guó)際高等教育與能源學(xué)術(shù)論壇”等，并已具有較大的國(guó)際影響力，部分學(xué)者在國(guó)際組織和學(xué)術(shù)期刊任職，提高了學(xué)校在相關(guān)領(lǐng)域的影響力和學(xué)術(shù)地位。

　　四、注重內(nèi)涵發(fā)展，打造一流的石油高等教育

　　中國(guó)石油大學(xué)經(jīng)過(guò)60年的發(fā)展，特別是近年來(lái)的改革、調(diào)整和完善，使學(xué)科建設(shè)具備了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，形成了良好局面。但是，對(duì)照國(guó)家的要求和石油石化行業(yè)發(fā)展的需要，學(xué)校還需要進(jìn)一步采取以下措施，在學(xué)科建設(shè)方面找準(zhǔn)目標(biāo)、理清思路、創(chuàng)新舉措，全面提高學(xué)科建設(shè)水平，以創(chuàng)建一流的石油石化學(xué)科為引領(lǐng)，打造一流的石油高等教育。

　　(一)穩(wěn)定學(xué)科布局，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)

　　目前，隨著國(guó)家學(xué)位授權(quán)審核制度的改革，高校的學(xué)科布局已基本完成，學(xué)科發(fā)展進(jìn)入了總量穩(wěn)定、動(dòng)態(tài)調(diào)整、提升質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展的新階段。中國(guó)石油大學(xué)將繼續(xù)完善國(guó)家、省(市)、學(xué)校三級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)體系，進(jìn)一步鞏固近年來(lái)開(kāi)展學(xué)科建設(shè)的成果，夯實(shí)基礎(chǔ)，突出優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)交叉，積極推動(dòng)學(xué)科建設(shè)再上新臺(tái)階。為此，要實(shí)施攀登計(jì)劃，加快將主干學(xué)科建成國(guó)際一流學(xué)科的步伐;實(shí)施培育計(jì)劃，加強(qiáng)新興交叉學(xué)科建設(shè);實(shí)施提升計(jì)劃，促進(jìn)支撐學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科向國(guó)內(nèi)一流學(xué)科邁進(jìn)，加快形成圍繞主干、結(jié)構(gòu)合理的高水平學(xué)科體系。

　　(二)強(qiáng)化學(xué)科評(píng)估，提高建設(shè)質(zhì)量

　　中國(guó)石油大學(xué)將分類構(gòu)建學(xué)科評(píng)估體系，積極開(kāi)展多層次和類型的學(xué)科質(zhì)量評(píng)估。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科緊跟國(guó)際學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，

　　積極開(kāi)展國(guó)際水平評(píng)估，積極擴(kuò)大國(guó)際學(xué)術(shù)影響力;各級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，提高建設(shè)效益;對(duì)部分弱勢(shì)學(xué)科實(shí)施診斷性評(píng)估，優(yōu)勝劣汰，對(duì)評(píng)估落后且無(wú)發(fā)展前景的學(xué)科點(diǎn)啟動(dòng)退出機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)科點(diǎn)的自律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)科主動(dòng)發(fā)展提升，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;建立學(xué)科監(jiān)測(cè)、評(píng)估信息系統(tǒng)，進(jìn)行學(xué)科狀態(tài)評(píng)估，為學(xué)科建設(shè)提供決策支持。通過(guò)構(gòu)建以上4個(gè)層次的評(píng)估體系，大力提高學(xué)科建設(shè)的水平。

　　(三)加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新

　　中國(guó)石油大學(xué)將堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)的理念，面向中國(guó)油氣發(fā)展的重大戰(zhàn)略需求，按照“國(guó)家急需、世界一流”的要求，推進(jìn)“政、產(chǎn)、學(xué)、研、用”相結(jié)合，加強(qiáng)與政府、企業(yè)等各界的合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)建設(shè)支持行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的科研實(shí)體，大力研究企業(yè)的技術(shù)難題并實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。要大力推進(jìn) “非常規(guī)油氣協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)共享、承擔(dān)非常規(guī)油氣領(lǐng)域國(guó)家和行業(yè)的重大科研任務(wù)，協(xié)同培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才，實(shí)現(xiàn)非常規(guī)油氣領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)的重大突破及成果共享，將該中心建設(shè)成為國(guó)際一流的非常規(guī)油氣領(lǐng)域?qū)W術(shù)創(chuàng)新基地、人才培養(yǎng)基地、前沿技術(shù)研發(fā)基地和高層次優(yōu)秀人才匯聚基地。

　　(四)以隊(duì)伍建設(shè)為主體，提升學(xué)科國(guó)際化水平

　　中國(guó)石油大學(xué)繼續(xù)大力推進(jìn)“特色化、國(guó)際化、人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，以學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)為主體，突出“工程化”和“國(guó)際化”背景，提升學(xué)科的國(guó)際化程度和水平。要把高層次拔尖人才、青年拔尖人才以及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3支隊(duì)伍的建設(shè)作為人才隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，為高層次人才營(yíng)造良好的政策和制度環(huán)境，大力營(yíng)造尊重學(xué)術(shù)的良好氛圍，著力打造一支高層次的人才隊(duì)伍。

　　在慶祝中國(guó)石油大學(xué)建校60周年之際，學(xué)校將瞄準(zhǔn)建設(shè)石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，以學(xué)科為重點(diǎn)，以教師為主力，以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才為根本目的，深化體制機(jī)制改革，充分利用海外優(yōu)質(zhì)教育資源，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。鼓勵(lì)和支持教師參與國(guó)際科研合作，加強(qiáng)與國(guó)外知名高校和大型企業(yè)的科技合作;要依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科，加強(qiáng)與海外高水平大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的實(shí)質(zhì)性合作，建設(shè)國(guó)際科研合作平臺(tái)，加強(qiáng)創(chuàng)新引智基地建設(shè);要與國(guó)際上相關(guān)學(xué)科的發(fā)展進(jìn)行比照，加強(qiáng)跟蹤和研究，學(xué)習(xí)借鑒其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法;積極爭(zhēng)取和舉辦各學(xué)科領(lǐng)域有影響的高水平國(guó)際會(huì)議，加大對(duì)在高水平國(guó)際期刊發(fā)表論文和申請(qǐng)國(guó)際專利的支持力度，力爭(zhēng)產(chǎn)出一批具有一定國(guó)際影響的科研成果，不斷提高中國(guó)石油大學(xué)的國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力，努力創(chuàng)造中國(guó)石油大學(xué)更美好的明天!

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