摘要：隨著世界經濟的全球化和信息的網絡化，使整個世界變得越來越小，人們好像生活在同一個村莊，使整個地球成為一個地球村。在校的大學生又是最新信息的接收者，同時也時最新信息的傳播者。使高校大學生思想政治教育工作出現了前所未有的新情況、新問題；傳統的思想政治教育模式、途徑等受到了極大的挑戰。為此，如何科學認識高校大學生思想政治教育工作的現狀，如何在新時期做好高校大學生思想政治教育工作，提高高校思想政治教育作的針對性和實效性，保持高校思想政治教育的生機和活力，已經成為當前高校思想政治教育領域需要研究和改革的重大課題。
　　關鍵詞：大學生，思想政治教育，模式，創新
　　
　　全球化的進程使世界的聯系越來越密切，網絡的迅猛發展使整個世界各族人民之間的距離越來越“近”。經濟全球化必然帶來政治和文化的激烈震蕩。思想政治教育工作作為高校文化結構中的要素具有鮮明的意識形態性，高校思想政治教育的主體必須在積極融入到全球化的大潮中，同時，利用這一千載難逢的歷史性機遇充分吸取養分發展自己，對全球化可能帶來的種種消極影響也要做出清醒的判斷和及時、有力的回應，才能促使自己隨著“生產的國際化和人類交往的普遍化”，克服“民族的片面性和局限性”。我國又經歷了改革開放的三十年歷程，高校也隨之面臨著前所未有的挑戰與發展機遇。思想政治教育工作作為高校工作的重要一環，在面對挑戰與發展的機遇下，如何為高校中心工作服務，進而推進高校的整體發展，實現自身的不斷創新與發展，是亟待解決的一個突出問題。在新的歷史條件下，在信息共享的同時，也帶來了思想和文化之間的沖突與較量。反華勢力散播人權、民主、宗教等方面的謠言，企圖從思想政治上對我國進行分化和西化，尤其是想改變大學生的世界觀、人生觀和價值觀，占領我國未來的建設者和接班人。
　　目前，國內在大學生思想政治教育方面，主要進行了全球化趨勢下對我國經濟、政治和文化帶來的影響，以及思想政治教育應采取的應對措施。缺少新時期對高校思想政治教育工作系統性的探討，這都需做進一步的研究。
　　高校的思想政治教育工作是實現社會主義辦學目標，培養社會主義合格建設者的重要保證，也是培育良好的育人環境，全面實施素質教育，服務于社會主義現代化建設的根本手段。高校思想政治教育需要適應當前社會生活的時代特點，也需要適應當代大學生思想政治素質教育的特點。如何科學認識我國當前思想政治教育工作的現狀和新時期如何做好高校思想政治教育工作，提高高校思想政治教育工作針對性和實效性，已成為當前大學生思想政治教育工作的重要任務之一。本文重點從大學生思想政治教育模式的方法創新方面進行探討。
　　1．“兩課”教育。加強大學生中的黨課、團課建設，充分發揮學生黨團組織在思想政治教育工作中的重要作用。通過民主生活、學生黨員接待會、主題班會、黨校、團校和學習小組等學生自愿參加的活動形式，寓教于樂，來加強和提高思想政治教育的實效，充分調動同學們的主動性、積極性和自發性，發揮自我教育、自我管理、自我服務的作用，培養主人翁意識。
　　2.課外活動。在時間、空間、內容、形式等方面都有更大的靈活性和自主性。能以極其豐富多彩的內容、靈活多樣的形式吸引學生自愿主動的參加，特別是結合重大事件和文藝演出、畢業典禮、新生入校等，開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動。讓參與者在玩中學，進行親身體驗，提高教育效果。
　　3.社會實踐。通過社會實踐活動可以引導學生與生產生活實踐相結合，理論聯系實際，提高實際動手能力。有計劃地組織學生參加一些公益勞動，培養艱苦樸素的作風和習慣。通過組織學生參觀訪問、社會調查、志愿服務等活動，使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻，增強社會責任感，也可以讓學生真正學到書本上沒有的知識。我院于2007年開始嘗試“校企聯合”教育模式，拓展學生實習的渠道和空間，為學生搭建了鞏固專業知識、鍛煉實踐能力、提升自身素質的平臺。
　　4.校園網。目前，由于校園網的普及，網絡已成為開展大學生思想政治教育的重要途徑。利用校園網為大學生學習、生活提供服務，對大學生進行教育和引導，不斷拓展大學生德育的渠道和空間。密切關注網上動態，了解大學生思想狀況，加強同大學生的交流與溝通，及時回答和解決大學生提出的問題，切實做好引導工作。
　　5、構建一體化的綜合性育人環境。教育是人類有目的的一種教學活動，而現代教育又是全新的開放式、立體化的教育。由于社會的發展、科學的進步使教育越來越成為一個復雜的社會系統工程。而思想政治教育的艱巨性又來自各種矛盾問題的相互聯系、各種矛盾問題“膠著”在一起，化不清具體界限。解決這些問題應從相互聯系中尋找方法，應從更高的層面協調行動，各種手段并用，最大限度地發揮各職能部門的作用。高校思想政治教育工作之所以要借助合力作用，是因為人的本質是一切社會關系的總和，人的知識、能力的獲得、思想道德素質的形成，是學校、家庭、社會等各方面共同教育影響的結果。一是優化育人環境，構建學校、家庭、社會有機結合的一體化教育網絡。這個網絡應以學校教育為主導，以家庭為基礎，以社會教育為依托，三者之間相互配合，相互滲透，相互補充，形成優化的整體育人的新革局、新環境。二是充分發揮共青團和學生會及學生社團的功能。把思想政治教育工作滲透到高校共青團、學生會社團的活動之中，真正充分發揮共青團、學生會和學生社團的自我教育、自我服務、自我管理的育人功能，群策群力，使高校的思想政治教育工作做到最好。
　　當前，高校思想政治教育工作創新，應致力于教育方法和載體的創新，只有從理念、內容、形式到方法、手段、載體、機制等進行全方位的創新，既勇于和善于吸取人類文明創造的一切優秀成果和進步觀念，又做到防止和抵御各種腐朽思想意識形態和糟粕文化的侵蝕，高校的思想政治教育工作才能切實增強教育的針對性和實效性。
　　
　　參考文獻：
　　1.武鐵傳，全球化背景下大學生思想政治教育創新對策探究，學校黨建與思想教育2009（4）.
　　2.黃文毅，大學生思想政治教育創新方法體系的構建，管理觀察2009（1）.