摘 要： 互聯網的形成與發展，特別是網絡語言、網絡文化、網絡經濟、網絡交友等對人們的思想觀念、行為方式、生活工作都帶來了前所未有的改變，同時也日益影響著正處于世界觀、人生觀、價值觀形成關鍵期的青年學生。國防生作為在校大學生和準軍官也同樣不可避免地受到網絡帶來的各種影響。因此，研究和探討網絡環境下國防生思想政治教育面臨的矛盾問題，深入分析網絡給思想政治教育帶來的利弊成因，充分利用網絡陣地抓好國防生思想政治教育工作，引導和培養國防生樹立良好的網絡主體意識和網絡行為，確保國防生思想政治過硬，成為對黨絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的高素質新型軍事人才具有重要的現實意義。

　　關鍵詞： 互聯網;國防生;思想政治教育

　　1 網絡環境給國防生思想政治教育帶來的挑戰

　　根據中國互聯網絡信息中心第三十九次中國互聯網絡發展狀況統計報告顯示，截至2016年12月，我國 網 民 規 模 達 7.31 億，互 聯 網 普 及 率 達 到53.2%，超過全球平均水平3.1個百分點，其中手機網民規模更是 達 到6.95億，網 絡 空 間 已 經 成 為信息傳播的重要空間。[2]網絡在給人們帶來各種便利的同時，也不可避免地帶來新挑戰：謠言、詐騙、人身攻擊、暴力、色情等問題的存在，影響網絡空間生態，進而影響社會風氣。因此，研究網絡對國防生思想政治教育的影響及其應對策略，便成為國防生培養工作者的一個重要課題。

　　1.1 不良信息傳播的渠道更加多樣化、復雜化網絡信息技術的日新月異日益影響和改變著人們獲取信息的渠道和途徑。當前，在校國防生除了通過廣播、電視、報刊等傳統媒介獲取信息外，還能夠廣泛運用智能手機、平版電腦、互聯網絡等新媒體、自媒體獲取信息、了解世界，通過網絡語和表情包等“網絡文”來溝通交流、互通信息。國防生可以自由自主地選擇獲取信息的方法和渠道，多樣化的信息傳播渠道使高校截取、屏蔽國防生獲取不良信息和有害言論的工作更加復雜化。特別是智能手機與網絡的結合，“兩微一端”的普及運用，大大超越了傳 統 媒 介 的 傳 輸 速 度、覆蓋廣度和影響深度，徹底打破了信息傳輸的時間、空間界限。因此，堵截、屏蔽錯誤思想、不良信息對國防生的影響也更加困難。[3]101

　　1.2 國防生思想行為方式和價值判斷能力受到一定影響　　網絡的迅猛發展、手機電腦的普及運用，使思想的傳遞、信息 的 交 流 和 文 化 的 傳 播 突 破 了 時 空、跨越了國界，變得越來越容易，各種社會思潮、意識形態、價值理念、思想觀念、認識看法在網絡這個虛擬空間中交流交鋒，嚴重影響著國防生的思想觀念和行 為 方 式。個別國防生缺乏一定的自控能力，長期沉溺于網絡交友聊天、網絡游戲而無法自拔，嚴重影響了正常的學習、訓練和生活。由于網絡和現實的巨大差異，當他們從網絡世界回歸現實時，自然而然地會產生焦慮、苦悶、自 卑、自 負 等消極情緒和心理問題。同時，由于國防生的“三觀” 還未完全形成，對于網絡中一些是非界限模糊、包裹著鮮艷外衣的非主流價值觀念和意識形態、涉及敏感政治問題的思潮言論，還很難做出理性、客觀、全面、正確的分析和判斷，難免在魚龍混雜的網絡信息中迷失自我、失去方向，被別有用心的人利用。還有一些國防生熱衷于一些“灰段子”“葷段子”，盲目地發帖、跟貼、轉貼、點贊，久而久之國防生的思想道 德、價值觀念和人生態度就會變異，投身軍營、獻身國防、扎根基層的信念就會弱化。

　　2 網絡信息技術給國防生思想政治教育帶來的機遇

　　網絡的出現和發展，豐富了人們的學習、工作和生 活，為 人 們 帶 來 了 極 大 方 便，提 供 了 更 多 機遇。同時，網絡的開放性、互通性、高速 性 也 為 國防生思想政治教育帶來了新的發展機遇。

　　2.1 豐富、拓展了國防生思想政治教育的內容網絡的迅速發展，為國防生思想政治教育搭建了寬廣的平臺，開辟了暢通的渠道。施教者和受教者能夠根據自己的需要，利用智能手機、平板電腦等載體隨時獲取所需信息，通過微博、微信和客戶端等渠道，及時進行思想交流、探討各類問題，切實提高思想政治教育的針對性和有效性。同時，他們還可以在網絡上學習黨的創新理論、國家的大政方針、國 內 外 大 事 要 事、領導人的系列重要講話等，瀏覽學習專家學者、名家教授和權威人士的解讀評論。可以說，隨著網絡技術的發展，國防生思想政治教育必將擁有更加鮮活的材料和更加靈活的手段。

　　2.2 創新發展了國防生思想政治教育的方法手段中國互聯網絡 信 息 中 心(CNNIC)2016年8月發布的《第38次中國互聯網絡發展狀況統計報告》數據顯示，截至2016年6月，我國網民中即時通信用戶規模達到6.42億，在典型社交應用使用率上，微信朋友 圈、QQ 空 間、微 博 的 使 用 率 分 別 占 到78.4%、67.4%、34%，新 媒 體 在 人 際 交 往、思 想交流和政治教育中占有很大比例。因此，高校要及時關注這些典型社交應用，充分運用新媒體、新媒介積極開拓國防生思想政治教育陣地，開辟思想政治教育的“空中課堂”，為國防生思想政治教育注入新活力，不斷增強思想政治教育的靈活性、實效性和吸引力。2015年全國首屆大學生網絡文化節的開幕，為改進和創新國防生思想政治教育工作提供了重要啟示、搭建了有益平臺。

　　3 加強國防生網絡思想政治教育的對策

　　習近平同志強調指出：“要運用新媒體新技術使工作活起來，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。”因此，研究把握網絡時代國防生思想政治教育工作的特點規律就顯得尤為緊迫和重要。國防生思想政治教育工作者必須要抓住機遇、應對挑戰，主動作為、因勢利導，為強軍興軍培養可靠接班人和合格建設者。

　　3.1 建好用好網絡平臺，創新傳統思想政治教育模式　　現在 的 國 防 生 多 為“95”后 群 體，他 們 朝 氣 蓬勃、充滿活力、積極自信，但知識體系建構尚未完成，“三觀”尚未完全成形，社會閱歷尚不豐富，情感心理尚不成熟。如果思想政治教育沿用老辦法老方式，拒絕“互聯網+”等新技術手段，就有可能處處被動，難求實效高效。從思想政治工作實踐不難看出，國防生對新知識和新技術非常敏感，必須善于運用“互聯網+”創新教育載體，結合廣大國防生的精神文化需求，把深刻道理通過創新的語言表達和新媒體手段講清楚、講透徹，為思想政治工作拓展空間。[5]在教育載體的選擇和使用上，應 遵 循 網絡心理學規律，發揮互聯網對人的認知、情感、意志、行為的影響作用，使網絡思想政治工作不僅 “快入眼”，而且“對上眼”，對國防生產生較強的吸引力。當前，高校應充分利用校園網絡在建設好國防生網站的基 礎 上，專門開設思想政治教育網 頁，開辟國防生主題教育和專題教育專欄，開通微博微信加 群 建 群，搭 建 網 上 政 治 教 育、網 上 思 想 交 流、網上心理輔導、網上談心談話等平臺，及時將思想政治教育內容、授課視頻、專家解讀、輔導材料上傳網絡、發到群里、分享到朋友圈，方便國防生學習下 載、交 流 互 鑒。高校也可以通過開展網上答題、網絡競賽、微信互動等形式，激發國防生參與思想政治教育的熱情，增強思想政治教育實效。

　　3.2 大力加強隊伍建設，擴充網絡思想政治教育師資力量　　網絡對國防生思想政治教育的影響越來越大。要抓好國防生思想政治教育工作，就必須突出抓好網絡思想政治教育隊伍建設這個關鍵環節。[7]高校要積極整合和充分利用軍地各種資源優勢，構建一支由部隊和選培辦干部、軍校和高校專家教授、輔導員老師和國防生骨干組成的網絡思想政治教育隊伍，建立完善網上授課、線上答疑、網 頁 維 護、后臺管理的網絡思想政治教育體系，適時進行網絡教育、網上談心、微博互動、微信聊天，及 時 了 解 國防生思想情況，動態跟蹤國防生行為表現，深入了解國防生所思所想、所需所盼，切實掌握開展思想政治教育的第一手資料。高校還要通過定期組織教育骨干業務培訓和學習交流，使愛網懂網管網用網成為自覺，確保把網絡思想政治教育隊伍培養打造成一支政治素質好、信息化素養高、思想政治教育經驗豐富的骨干力量，切實提高國防生網絡思想政治教育的質量效果和層次水平。

　　3.3 提高國防生的網絡道德素養，增強其對不良信息的抵抗力　　當今時代，以智能手機為代表的移動終端已成為人們日常生活的重要工具。相應的，提高媒介素養已成為刻不 容 緩 的 現 實 問 題。國 防 生 思 想 活 躍、思維敏捷、價值觀念多元、行為方式多變，既有積極進取、開拓創新的意識，又有標新立異、彰顯個性的特點，同時 也 不 同 程 度 地 存 在 價 值 觀 念 模 糊、知行缺乏統一、媒介素養欠缺等問題，還容易受到社會各種思潮、不良文化、有害信息的影響侵蝕和誘惑污染。[9]比 如 說，國 防 生 雖 然 能 夠 利 用 網 絡 隨時獲取信息，但卻無法客觀全面地對信息做出認識評價;雖然能夠利用網絡互通有無、宣泄情感，但又缺乏自 我 管 控 能 力;雖然能夠利用網絡加群建群、發帖刷屏，熟練地運用網絡語言，但回歸現實后卻又寡不和眾，經常無語、“失語”。因此，搞好國防生思想政治教育，就必須要強化其媒介素養和道德品質，以社會主義核心價值觀、當代革命軍人核心價值觀和“四有”新一代革命軍人要求，引領規范國防生網絡語言行為的發展和網絡基本道德的培養，增強其對網絡有害信息和言論的自我免疫力。

　　參考文獻

　　[1]習近平.在全國高校思想政治工作會議上的講話[N].人民日報，2016-12-09(1).

　　[2]中文互聯網數 據 咨 詢 中 心：第39次中國互聯網絡發展狀況統計報告[EB/OL].2017-01-22[2017-02-12].ht-tp：∥www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxabg/hlw..

　　《互聯網對國防生思想政治教育的影響與對策》來源：《中北大學學報》，作者：張春平。