科技論文是學(xué)術(shù)性和科技性都很高的一類文章，但是很多人在撰寫科技論文的時(shí)候都不知道該寫哪些內(nèi)容，本文搜論文知識(shí)網(wǎng)就給大家做了如下一些總結(jié)，希望對(duì)各位作者有用，需要投稿和寫作指導(dǎo)的可以聯(lián)系網(wǎng)站在線客服。

現(xiàn)代科技論文是相對(duì)于傳統(tǒng)的論文而言而分化出來(lái)的，是科學(xué)技術(shù)研究活動(dòng)產(chǎn)出的一種重要形式，是促進(jìn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的重要媒介。對(duì)于廣大高等院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，用文字處理軟件進(jìn)行論文編輯，是很熟悉的事情了。現(xiàn)代科技論文，相對(duì)傳統(tǒng)的論文來(lái)說(shuō)，是比較快捷比較方便的，它不僅可以提高論文編輯的速度，還可以節(jié)省紙張筆墨等，現(xiàn)代科技論文是以后論文發(fā)展的趨勢(shì)。

那么，現(xiàn)代科技論文包括哪些方面呢?

1、通過(guò)分析國(guó)內(nèi)核心期刊中科技論文的格式特征與存儲(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合多維科技論文的結(jié)構(gòu)化存儲(chǔ)要求，分析并提煉論文要素信息，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)科技論文結(jié)構(gòu)化析取的總體技術(shù)框架。

2、提出一種 Word 文檔結(jié)構(gòu)化信息析取算法：由于各期刊的論文發(fā)表格式不盡相同，先對(duì)各期刊的傳統(tǒng)論文分別進(jìn)行樣本學(xué)習(xí)，標(biāo)識(shí) Word 文檔中各論文要素的文本、格式特征，生成析取規(guī)則并存入規(guī)則文檔庫(kù)。其次，選擇與預(yù)析取期刊論文相對(duì)應(yīng)的析取規(guī)則，從 Word 文檔提取出相應(yīng)的論文各要素信息。也可對(duì)期刊存儲(chǔ)目錄的論文進(jìn)行批量提取。最后，自動(dòng)生成基于 XML 的符合多維科技論文存儲(chǔ)格式的結(jié)構(gòu)化多維科技論文;并對(duì)算法進(jìn)行測(cè)試與評(píng)估。

3、設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)基于特征的傳統(tǒng)科技論文結(jié)構(gòu)化析取系統(tǒng)XWordExchanger。以科技論文為析取對(duì)象，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)傳統(tǒng)科技論文信息析取系統(tǒng)，系統(tǒng)開發(fā)集成信息析取技術(shù)、XML 結(jié)構(gòu)化技術(shù)和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)。

以上是現(xiàn)代科技論文的來(lái)由以及所包含的內(nèi)容，了解現(xiàn)代科技論文，并能很好的編輯現(xiàn)代科技論文，能熟練的運(yùn)用編輯軟件，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，也是社會(huì)對(duì)人才的提出的新的要求。如果您還有什么不了解的，可以咨詢搜論文知識(shí)網(wǎng)在線編輯。

核心科技期刊推薦：《空氣動(dòng)力學(xué)學(xué)報(bào)》

期刊周期：雙月刊

期刊級(jí)別：北大核心

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN：51-1192/TK

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN：0258-1825

主辦單位：中國(guó)空氣動(dòng)力學(xué)會(huì)

主管單位：中國(guó)空氣動(dòng)力研究與發(fā)展中心

空氣動(dòng)力學(xué)學(xué)報(bào)1980年創(chuàng)刊，1983年國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，是中國(guó)空氣動(dòng)力學(xué)會(huì)主辦的國(guó)家綜合性一級(jí)學(xué)術(shù)刊物，是全國(guó)科技期刊三個(gè)重要檢索系統(tǒng)收錄和評(píng)選出的重要核心期刊，是中宣部、國(guó)家科委、國(guó)家科協(xié)評(píng)出的獲獎(jiǎng)優(yōu)秀期刊。它主要刊載空氣動(dòng)力學(xué)領(lǐng)域具有創(chuàng)造性的理論、實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用研究論文、綜述性專題論文及研究簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)術(shù)討論等。