體育論文就是運(yùn)用科學(xué)規(guī)范的方法對體育教學(xué)某些現(xiàn)象進(jìn)行創(chuàng)造性的研究和理性認(rèn)識，自覺地把握該現(xiàn)象的本質(zhì)及一般發(fā)展規(guī)律，用論文的形式進(jìn)行表述的文章。那么體育教師評職稱論文題目的炫特和特點(diǎn)是什么呢?

　　體育論文的特點(diǎn)

　　(一)信實(shí)性。體育論文的科學(xué)性取決于論文的可信與實(shí)在，主要顯示如下三點(diǎn)：

　　1.事實(shí)依據(jù)。來自調(diào)查、觀察和測量的各種數(shù)據(jù)，以及建立在這些數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，才具有說服力。這些數(shù)理統(tǒng)計(jì)除了可按體育統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理外，還可用電腦統(tǒng)計(jì)等科學(xué)方法，絕對不可用推理的方法來說明事實(shí)依據(jù)。

　　2.理論依據(jù)。前人研究的理論結(jié)果，受到實(shí)踐和歷史的考驗(yàn)，許多學(xué)說、觀點(diǎn)、方法已廣為專業(yè)同行者的認(rèn)同，并列入工具書、教科書及典籍之中，援引這些內(nèi)容也可以作為體育論文中相應(yīng)的內(nèi)容理論依據(jù)，但需完整、準(zhǔn)確和貼切。

　　(二)邏輯性。體育論文的體例要規(guī)范，論述要合乎邏輯要求;論文的結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，標(biāo)題之間避免交叉混亂;論文的順序要清晰，前后思路要統(tǒng)一。

　　(三)新穎性。體育論文只有表述新的認(rèn)識，專業(yè)同行才會看，撰寫的文章才有交流的價值，重復(fù)、再現(xiàn)性的內(nèi)容，簡單的堆砌是難以成為論文的。為了避免出現(xiàn)一些問題，就必須知道前人研究的課題中已經(jīng)說了些什么，為此，收集前人的問題資料是很有必要的。

　　體育論文的撰寫格式及表述要點(diǎn)

　　(一)體育論文的題目

　　題目是全文的名稱，具有概括性，要涵蓋全文的內(nèi)容。題目要反映體育論文的特點(diǎn)，反映出所要表述的特殊性內(nèi)容。這樣，一篇論文的名稱才會與同類其它論文有所區(qū)別。例如，《加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教學(xué)水平》這樣的體育論文題目，很難反映出該文的特殊性，即使文中有些獨(dú)到的見解，可惜還是沒能從題目中反映出來。

　　體育論文題目要確切，避免過于寬泛。題目中的名詞概念，不要用的太大。例如，《改進(jìn)體育教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量》、《通過體育教學(xué)，發(fā)展學(xué)生智力》，這里的“教學(xué)質(zhì)量”和“發(fā)展智力”都比較寬大，一篇三五千字的文章，很難說明這么大的概念，如果小一些，“沿著改進(jìn)了什么方法?”、“提高哪方面的質(zhì)量?”、“發(fā)展了哪一種智力?”這樣的思路思考和命題，題目就可能比較準(zhǔn)確、切實(shí)。《改進(jìn)途中跑技術(shù)，提高短跑速度》這樣的體育論文題目就比前面的題目小，表達(dá)得就比較確切，而且，只有這樣，論文才容易寫，才可能寫出一些實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，題目大而不當(dāng)，內(nèi)容就十分容易流于空泛。反之，題目太小也很難體現(xiàn)研究價值，如《剃光頭與提高游泳速度》。

　　體育論文發(fā)表期刊推薦：《哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào)》

　　期刊周期：雙月刊

　　期刊級別：省級

　　國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN：23-1243/G8

　　國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN：1008-2808

　　主辦單位：哈爾濱體育學(xué)院

　　主管單位：黑龍江省教育廳

　　《哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào)》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南，為學(xué)院的教學(xué)、訓(xùn)練、科研服務(wù)，及時、快捷反映廣大體育工作者、體育教師、體育科研人員的最新研究成果，成為體育科學(xué)研究成果和體育科學(xué)信息交流的載體，成為國內(nèi)、外體育界同仁進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的窗口。